ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام برنامج تعليمي على مستوى سباحة الزحف على البطن للمبتدئين بدولة الكويت

المصدر: مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الشيخ، فاطمة عثمان عبدالكريم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 105 - 120
ISSN: 2682-3748
رقم MD: 1216886
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الوسائط الفائقة على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين بدولة الكويت، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام مجموعة تجريبية بأسلوب القياس القبلي والبعدي لملائمته لطبيعة البحث، تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من مبتدئين رياضة السباحة بدولة الكويت للموسم التدريبي بمدارس السباحة للعام ٢٠١٩- 2020 والذين يتراوح أعمارهم بين ٨- 10 عام وبلغ عددهم ٧٦ مبتدئي والمسجلين بنادي العربي الكويتي تم تطبيق الأسلوب المقترح لعدد (50) سباح عليهم بالإضافة إلى (16) مبتدئي لإجراء الدراسات الاستطلاعية للبحث وأسفرت النتائج عن أن استخدام الوسائط فائقة السرعة ذات تأثير فعال في إمكانية التقدم بالمستوى المهاري التي تعتمد على الأرقام، وترجع الباحثة ذلك إلى أن مشاهدة الطالبات للنموذج من لاعبات المستويات العالية قد ساعدهم في تكوين تصور واضح لأداء الحركة وبالتالي أدى إلى إدراك واكتساب المهارات الحركية بوضوح فتم التعلم بصورة أفضل.

The research aims to identify the effect of using hypermedia on learning abdominal crawling for beginners in the State of Kuwait. The researcher used the experimental method using an experimental group in the pre and post measurement method for its suitability to the nature of the research. The sample was chosen by an intentional method from beginners swimming in Kuwait for the training season in swimming schools for the year 2019- 2020 And those between the ages of 8-10 years and their number reached 76 beginners and registered in Al Arabi Kuwaiti Club. The proposed method was applied for (50) swimmers on them in addition to (16) beginners to conduct research surveys. The results showed that the use of high-speed media has an effective effect on the possibility of progression. With the skill level that depends on numbers, and the researcher attributes this to the fact that female students' viewing of the model from high-level players helped them form a clear perception of movement performance and thus led to the perception and acquisition of motor skills clearly, so learning was done better.

ISSN: 2682-3748