| LEADER |
04020nam a2200337 4500 |
| 001 |
1539211 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 650681
|a السوالقة، سمر فايز سليمان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج باللعب في خفض مستوى العدوان وتحسين التكيف النفسي الاجتماعي لدى الطلبة السوريين اللاجئين في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Counseling Program Based on Play Therapy in Reducing Aggression Level and Improve Adjustment Harmony among Syrian Refugee Students in Jordan
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 189
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 2643
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج باللعب في خفض مستوى العدوان وتحسين التكيف النفسي الاجتماعي لدى الطلبة السوريين اللاجئين في الأردن. المنهج شبه التجريبي، تكونت عينة الدراسة من (ن= 30) طالبا وطالبة سورية، تم اختيارها بطريقة قصدية وتم تقسيم العينة عشوائيا إلى مجموعتين بالتساوي: التجريبية (ن= 15) طالبا وطالبة والضابطة (ن= 15) طالبا وطالبة من الصف الثالث. تم تطبيق مقياسي العدوان والتكيف النفسي الاجتماعي واللذين تم تطويرهما لأغراض هذه الدراسة، وتم التحقق من صدقهما وثباتهما، وتم تطبيق برنامج إرشادي مكون من (12) جلسة على المجموعة التجريبية. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن متوسطات مجموعة البرنامج على مقياس العدوان كانت أقل في التطبيق البعدي مما هي لدى طلاب المجموعة الضابطة، مما يعني انخفاض مستوى السلوك العدواني لديهم. كما أظهرت النتائج تحسن متوسطات أداء أفراد المجموعة التجريبية على مقياس التكيف النفسي الاجتماعي البعدي مقارنة بالمجموعة الضابطة مما يعني تحسن تكيفهم. وتوصي الدراسة بالاستفادة من البرنامج الذي تم تطبيقه على المجموعة التجريبية، وتعميمه على الجهات المعنية بتدريب الأطفال على البرنامج الإرشادي القائم على العلاج باللعب في خفض مستوى العدوان وتحقيق التكيف النفسي والاجتماعي لدى الطلبة السوريين اللاجئين.
|
| 653 |
|
|
|a الإرشاد النفسي
|a البرامج الإرشادية
|a التكيف النفسي
|a السلوك العدواني
|a الطلبة اللاجئين
|a اللجوء السوري
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a الداهري، صالح حسن أحمد عبدالعزيز
|g Al-Dahiri, Saleh Hassan Ahmed
|e مشرف
|9 105013
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2643-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1217345
|d 1217345
|
