ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مظاهر مقاومة الطلاب المتنمرين...>الوصف

مظاهر مقاومة الطلاب المتنمرين للعلاج كما يدركها الأخصائيون الاجتماعيين في ضوء نموذج حل المشكلة في خدمة الفرد

العنوان بلغة أخرى: Aspects of Bullying Students’ Resistance to Treatment as Perceived by Social Worker in the Light of the Problem-Solving Model in Social Case Work
المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: بادي، محمود المنتصر راتب عبدالسميع (مؤلف)
المجلد/العدد: ع15, مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 281 - 305
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1217347
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | الخدمة الاجتماعية | خدمة الفرد | الأخصائيون الاجتماعيون | التنمر
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقاومة | الطلاب | المتنمرين | العلاج | Resistance | Students | Bullies | Treatment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

90

حفظ في:
المستخلص: تحددت مشكلة الدراسة في التعرف على مظاهر مقاومة الطلاب المتنمرين للعلاج كما يدركها الأخصائيون الاجتماعيين، حيث تهدف الدراسة الحالية الي تحديد مظاهر المقاومة الدفاعية والمقاومة العدائية، وتناولت الدراسة مفاهيم التنمر والمقاومة ونموذج حل المشكلة نوع هذه الدراسة وصفية، اعتمد الباحث على منهج المسح الاجتماعي بالحصر الشامل الاجتماعيين بمختلف مستوياتهم لوظيفية في المدارس الثانوية التابعة لإدارة أسيوط التعليمية وعددهم (٧٠) أخصائي اجتماعي مقسمين على عدد (٤٣) في المدارس الثانوية ونظرا لتناوب الأخصائيين الاجتماعيين في العمل وظروف الإجازات وفقا للقرار الوزاري وبالتالي لم يستطيع الباحث تطبيق استمارة الاستبيان إلا على عدد (40) أخصائي اجتماعي، لقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج والتي أجابت بدورها على تساؤلات الدراسة حيث جاءت المقاومة الدفاعية في المقدمة والمرتبة الأولى بقوة نسبية 85.90% جاءت المقاومة العدائية في المرتبة الثانية بقوة نسبية 84.30%، جاءت غالبية العينة من عينة الدراسة من ناحية السن (٤٠ -50 سنة) بنسبة 50% جاءت غالبية العينة من أفراد الدراسة من حيث الحالة الوظيفية جاءت أخصائي اجتماعي أول وأخصائي اجتماعي خبير بالتساوي بنسبة 37.5% جاءت غالبية العينة من مفردات الدراسة في سنوات الخبرة (10-20 سنة) بنسبة ٧٥%.

The problem of the study was determined to identify Aspects of resistance of bullying students to treatment as perceived by social workers, where the current study aims to identify the forms of defensive resistance and hostile resistance. Social workers of various functional levels in secondary schools affiliated with the Assiut Educational Administration numbered (70) social workers divided into (43) in secondary schools, and due to the rotation of social workers in work and vacation conditions in accordance with the ministerial decision, and therefore the researcher could not apply the questionnaire except to the number (40). ) a social worker, the study reached a set of results, which in turn answered the questions of the study, where the defensive resistance came in the forefront and the first place with a relative strength of 85-90%, the hostile resistance came in the second place with a relative strength of 84-30/o, the majority of the sample came from The sample of the study in terms of age (40-50 years) by 50%, the majority of the sample came from the study members in terms of employment status A senior social worker and an expert social worker came equally at a rate of 37.5%, the majority of the sample came from the study subjects in years of experience (10-20 years) at a rate of 75%.
ISSN: 2356-9794

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.