العنوان بلغة أخرى: |
Attitudes of Secondary School Students towards the Role of Social Workers in Dealing with Cases of Domestically Abused Girls |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية |
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | راتب، نوال جمال عبدالسميع (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع25, مج3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 148 - 173 |
ISSN: |
2356-9794 |
رقم MD: | 1504550 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
اتجاهات | دور الأخصائيين الاجتماعيين | الفتيات المعنفات أسرياً | Attitudes | The Role of Social Workers | Girls Abused in the Family
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة للتعرف على الأدوار الوقائية، والعلاجية، والإنمائية مع حالات الفتيات المعنفات أسريا المقدمة من الأخصائيين الاجتماعيين بالمدارس الثانوية، وذلك من خلال الإجابة على تساؤل مشكلة الدراسة التالي: ما اتجاهات طالبات المرحلة الثانوية نحو دور الأخصائيين الاجتماعيين في التعامل مع حالات الفتيات المعنفات أسريا؟ وتنتمي الدراسة الحالية إلى نمط الدراسات الوصفية، واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي بطريقة العينة للفتيات المعنفات أسريا بمدارس الثانوية العامة بإدارة كلا من (الغنايم- أبو تيج- أسيوط)، وعددهم ٤٠٣ مفردة وفقا للعام 2023/2024 وتم أخذ عينة استطلاعية عددها (۳۰) مفردة لإجراء الصدق والثبات عليها ثم تم استبعادها ليصبح مجتمع الدراسة ۳۷۳ مفردة، وتم تطبيق الاستبيان عليهن في الفترة الزمنية من 10/1/2024 م إلى 20/2/2024 م، وتوصلت نتائج الدراسة إلى مجموعة من الأدوار الوقائية، والعلاجية، والإنمائية التي يقوم الأخصائي الاجتماعي مع حالات الفتيات المعنفات أسريا. This study aims to identify the preventive, the therapeutic and the developmental roles With cases of domestically abused girls presented by social workers in secondary schools, by answering the following study problem question: what are the attitudes of secondary school students towards the role of social workers in dealing with cases of domestically abused girls? the study current style of descriptive studies, the study relied on the social survey approach using a sample method for domestically abused girls in high school secondary schools administered by (Al-Ghanaim- Abu Tig- Assiut), their number is (403) single according to the year 2023-2024 and a reconnaissance sample of (30) individuals was taken to establish validity and reliability, than it was excluded, so that the study population became(373) individuals, the questionnaire was applied to them during the time period from 10/1/2024 to 20/2/2024, the study reached a set of preventive, therapeutic, and development roles played by the school social worker with cases of abused girls. |
---|---|
ISSN: |
2356-9794 |