ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم الأداء التدريسي لأعضاء ه...>الوصف

تقييم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في كلية الاقتصاد بجامعة حلب

العنوان بلغة أخرى: Performance Evaluation of the Members the Faculty of Economics in the University of Aleppo
Halep Üniversitesi İktisat Fakültesi Öğretim Üyelerinin Öğretim Performanslarının Değerlendirilmesi
المصدر: مجلة تبيان للعلوم التربوية والاجتماعية
الناشر: مركز مداد للدراسات والبحوث التربوية
المؤلف الرئيسي: الدغيم، عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسون، محمد (م. مشارك), حمادة، عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: تركيا
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 10 - 38
DOI: 10.55857/2285-000-002-001
ISSN: 2757-9891
رقم MD: 1218036
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعات السورية | الهيئة التدريسية | الممارسات التدريسية | الاعتماد الأكاديمي | الجودة التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقييم الأداء التدريسي | عضو هيئة التدريس | تقييم أعضاء هيئة التدريس | جودة التعليم العالي | Performance | Faculty Members | Evaluating the Members of the Faculty | Higher Education Quality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: The paper aims to assess the performance of the members of the faculty of economics in the liberated areas from the higher study students' points of view, and the evaluation of the department administration of their performance. The sample is of 89 higher study students. A form is used as a tool of study. The study showed out that: •Essential differences found among the average of points of view of the students of Accounting and those of Administration. All the dimensions are in favor of students of Accounting. •No essential differences found between the evaluation of the faculty administration and the average of students' points of view in the dimensions of (prof. personality and his attitude towards the students); essential difference found in the dimension of (the prof. efficiency with the course) •The average evaluation of the students to the faculty members' performance is 3.94 with a grade of good, while the average evaluation of the administration of faculty is 4-21 with a grade of very good.

يهدف البحث إلى تقييم الأداء التدريسي لأعضاء الهيئة التدريسية في كلية الاقتصاد بجامعة حلب في المناطق المحررة، من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا، وتقييم إدارة الكلية لأدائهم. تكونت عينة البحث من ٨٩ طالب دراسات عليا، واستخدمت الاستبانة كأداة للبحث. أهم النتائج التي توصل إليها البحث: •وجود فروق جوهرية بين متوسط آراء طلاب المحاسبة وطلاب الإدارة، لصالج طلاب المحاسبة في جميع الأبعاد. •لا توجد فروق جوهرية بين تقييم إدارة الكلية ومتوسط آراء الطلاب في بعدي (شخصية أستاذ المقرر، تعامل المدرس مع الطلاب) ، ووجود فرق جوهري في بعد (تمكن الأستاذ الجامعي من المقرر). •متوسط تقييم الطلاب لأداء أعضاء الهيئة التدريسية بلغ 3.94 بتقدير جيد، أما متوسط تقييم إدارة الكلية لأدائهم بلغ 4.21 بتقدير جيد جدا. •جاءت في المرتبة الأولى العبارة نفسها (تعامل عضو هيئة التدريس مع الطلبة) سواء من خلال آراء الطلبة أو تقييم إدارة الكلية، أما في المرتبة الأخيرة لتقييم إدارة الكلية جاءت عبارة (التزام أعضاء هيئة التدريس بمتطلبات إدارة الكلية) ، أما لآراء الطلاب فكانت عبارة (تنوع مصادر التعليم والتعلم).
ISSN: 2757-9891

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.