فاعلية تكنولوجيا الهولوجرام في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة لدى طلاب الدراسات العليا
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عرابي، سلمى حاتم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، رشا أحمد إبراهيم السيد (مشرف), الأخضر، منال شوقي بدوي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع112, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1800 - 1830 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1218615 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تكنولوجيا الهولوجرام | الرسومات المتحركة | Hologram Technology | Animations
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03646nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1965951 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 651310 |a عرابي، سلمى حاتم |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية تكنولوجيا الهولوجرام في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة لدى طلاب الدراسات العليا | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 2020 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 1800 - 1830 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة لدى طلاب الدراسات العليا باستخدام تكنولوجيا الهولوجرام، وقد استخدم في هذا البحث المنهج الوصفي في مرحلة الدراسة والتحليل، والمنهج التجريبي عند قياس فاعلية تكنولوجيا الهولوجرام على تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة، واستخدم البحث التصميم التجريبي التصميم القبلي البعدي باستخدام مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية من طلاب الدبلوم الخاص قسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة المنصورة، وعدد كل مجموعة منهم (١٥) طالب تم اختيارهم عشوائيا، وقد قامت الباحثة بإعداد أدوات البحث الآتية؛ اختبار تحصيلي، وبطافه ملاحظة، وبطاقة تقييم منتج، وأثبتت نتائج البحث فاعلية تكنولوجيا الهولوجرام في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة لدي عينه البحث. | ||
| 520 | |b The current research aims to develop animation production skills for postgraduates using Hologram technology, the descriptive curriculum has been used in this research in the study and analysis phase, and the pilot approach when measuring the effectiveness of Hologram technology on developing animation production skills. The experimental design research used the dimensional tribal design using two groups, one controlled and the other experimental of special Diploma students, Department of Educational Technology, College of Education, Mansoura University, and the researcher prepared the following search tools (Achievement test, a note card, a product evaluation card), and the results of the research proved the effectiveness of using Hologram technology in developing animation production skills. | ||
| 653 | |a طلبة الدراسات العليا |a تكنولوجيا التعليم |a التصميم التعليمي |a الرسومات المتحركة التعليمية |a تكنولوجيا الهولوجرام |a كلية التربية |a جامعة المنصورة | ||
| 692 | |a تكنولوجيا الهولوجرام |a الرسومات المتحركة |b Hologram Technology |b Animations | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 004 |m ع112, ج4 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 112 |x 1110-9777 | ||
| 700 | |a أحمد، رشا أحمد إبراهيم السيد |g Ibrahim, Rasha Ahmed |e مشرف |9 365587 | ||
| 700 | |a الأخضر، منال شوقي بدوي |g Shawky, Manal |e مشرف |9 188166 | ||
| 856 | |u 0089-112-004-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1218615 |d 1218615 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الإنفوجرافيك المتحرك في تنمية بعض مفاهيم الأمن الرقمي والتنمر الإلكتروني لدى أطفال الروضة
بواسطة: سالم، أسماء علي محمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي مدمج لتنمية مهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحركة لدى طلاب الدبلوم المهني
بواسطة: حافظ، إسلام عبدالحليم محمد منشور: (2020) -
فاعلية التعلم المنتشر في تنمية مهارات تصميم الموشن جرافيك لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الفرهود، بسمة داود سليمان منشور: (2022) -
فاعلية تنوع أنماط الإرشاد عبر النصوص المصاحبة للرسومات الرقمية المتحركة في تنمية مهارات البحث الإلكتروني والتفكير التخيلي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية
بواسطة: الشريف، باسم بن نايف محمد منشور: (2021) -
التفاعل بين مستوى الدعم الإنفوجرافيكي الإلكتروني ونوعه في بيئة تعلم إلكترونية وأثره على تنمية مهارات تصميم الرسومات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: موسى، محمد أحمد فرج منشور: (2020)
