| LEADER |
04266nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1966007 |
| 024 |
|
|
|3 10.54031/2070-015-999-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 518761
|a ابراهيمى، عيسى
|q Ibrahimi, Issa
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر برنامج حركي مقترح في تنمية بعض المهارات الحركية لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة:
|b دراسة ميدانية في المركز الطبي البيداغوجي لذوي الاحتياجات الخاصة بريكة - ولاية باتنة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
|c 2018
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 172 - 185
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a نهدف من خلال هذه الدراسة إلى محاولة معرفة أثر برنامج حركي مقترح في تنمية بعض المهارات الحركية (الانتقالية، غير انتقالية، ومهارات التعامل باستعمال الأداة) لفئة المعاقين ذهنيا، حيث. حيث تم تطبيق المنهج التجريبي كمنهج لهذه الدراسة، أما مجتمع الدراسة تمثل في عدد المعاقين في المركز الطبي البيداغوجي لمدينة بريكة (83) معاق والمجتـمع المتاح هـو ذوي الاحتياجات الخاصة تخلف عقلي بسيط التابعين للمركز الطبي البيداغوجي لمدينة بريكة والبالغ عددهم 40 طفل أما عن عيـنة الـدراسة كانت قصدية تتمثل في الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة الإعاقة الذهنية بالمركز الطبي البيداغوجي لمدينة بريكة والبالغ عددهم 12 طفلا المأخوذة من مجتمع الدراسة والذي يبلغ عددهم 83 طفلاً ذو إعاقة ذهنية بسيطة وتراوحت أعمارهم (11- 15) واحتوى هذا البرنامج على 12 حصة موزعة على 06 أسابيع، ولمعرفة ما إذا كان لهذا البرنامج أثر استخدمنا الاختبارات التالية: اختبار كيفارت (مقياس التقدير الحركي)، اختبارات حركات المهارة والربط. أما الأدوات والأساليب الإحصائية المستخدمة فتمثلت في: المتوسط الحسابي- الانحراف المعياري - اختبار ستيودنت "ت". ومن اهم النتائج المتواصل إليها: البرنامج الحركي المقترح له تأثير إيجابي في تنمية بعض المهارات الحركية، وتساعد المعاق على أداء مهامه الحيوية، وأنشطته اليومية بكفاءة.
|
| 520 |
|
|
|b The objective of the study is to know the impact and the effects of a motor program suggested to develop some motor skills (transitional, non-transitional, and the skills of dealing using tools ) to mentally disabled children. We apply this program on a sample of 12 mentally disabled child in their medical center of Barika through 12 sessions devides into 6 weeks. To examine the effect of this program, we use: * Competencies' tests.
|
| 653 |
|
|
|a الطب الرياضي
|a الأداء الحركي
|a المهارات العقلية
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|
| 692 |
|
|
|a برامج التأهيلي الحركي
|a المهارات الحركية
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a التخلف العقلي
|
| 700 |
|
|
|9 522279
|a بن عيسى، صابر
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 651333
|a قتال، نصر الدين
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 011
|e Journal of Sport Science Technology and Physical Activities
|f Mağallaẗ al-`ulūm wa al-tiknūlūğyā li-l-našāṭāt al-badaniyyaẗ wa al-riyāḍiyyaẗ
|l 999
|m مج15, عدد خاص
|o 2070
|s المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
|v 015
|x 1112-4032
|
| 856 |
|
|
|u 2070-015-999-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1218652
|d 1218652
|
