تقييم جودة قطاع التعليم العالي في الجزائر على ضوء بعض المؤشرات الكمية
| المصدر: | المؤتمر العربي الثاني: الجامعات العربية: تحديات وطموح |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتنمية الإدارية |
| المؤلف الرئيسي: | بقه، الشريف لخضر عبدالله (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | مراكش |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | المنظمة العربية للتنمية الإدارية |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 337 - 348 |
| رقم MD: | 121870 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| LEADER | 02386nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0505703 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b المغرب | ||
| 100 | |a بقه، الشريف لخضر عبدالله |q Baqah, Alsherif Lakhdar Abdullah |e مؤلف |9 126706 | ||
| 245 | |a تقييم جودة قطاع التعليم العالي في الجزائر على ضوء بعض المؤشرات الكمية | ||
| 260 | |b المنظمة العربية للتنمية الإدارية |c 2008 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 337 - 348 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a يهدف هذا البحث إلى معالجة إحدى الإشكالات الهامة والحساسة على مستوى الجامعات الجزائرية ألا وهي إشكالية التكوين الذي يعتبر حلقة فاصلة من حلقات التعليم بمختلف أطواره (الابتدائي، التكميلي والثانوي). فالدراسة تشير إلى الجهود المبذولة من قبل الوزارة الوصية (التعليم العالي) سواء كان ذلك على مستوى التكوين البيداغوجي أو الهياكل والمرافق أو تكوين الأساتذة وهذا ما مكن الجزائر من تحقيق أهداف كمية أي القدرة على استيعاب مخرجات الأطوار السابقة من التعليم غير أن المسألة تبقى في تحقيق الأهداف النوعية أي الوصول إلى تكوين الإطار الجامعي الكفء على النمط القائم في الجامعات الدول المتقدمة والذي يساهم في إحداث التغيير ويسعى لتأهيل القطاعات الاستراتيجية كالمؤسسات الاقتصادية والإدارات وقطاع الخدمات. | ||
| 653 | |a إدارة الجامعات |a الجزائر |a التعليم العالي |a جودة التعليم |a البنية التحتية |a إدارة الجودة الشاملة |a طلاب الجامعات |a هيئة التدريس |a مخرجات التعليم | ||
| 773 | |c 017 |d مراكش |i المنظمة العربية للتنمية الإدارية |l 000 |o 8501 |p 2 |s المؤتمر العربي الثاني: الجامعات العربية: تحديات وطموح |v 000 | ||
| 856 | |u 8501-000-000-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 121870 |d 121870 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم جودة قطاع التعليم العالي في الجزائر على ضوء بعض المؤشرات الكمية
بواسطة: بقه، الشريف لخضر عبدالله منشور: (2008) -
ترسيخ ثقافة الحوار في مؤسسات التعليم العالي ودوره في جودة مخرجاتها
بواسطة: الصبان، خديجة عبدالله سرور منشور: (2005) -
تقييم أداء التعليم العالي في ضوء إدارة الجودة الشاملة
بواسطة: عبدالحي، رمزي أحمد مصطفى منشور: (2007) -
تصور مقترح لتطوير كلية التربية بالعريش في ضوء ضمان الجودة والاعتماد
بواسطة: عزوز، رفعت عمر منشور: (2007) -
قياس جودة إدارة أعضاء هيئة التدريس فى الجامعة الجزائرية : دراسة استطلاعية على أعضاء هيئة التدريس بكلية الحقوق والعلوم السياسية بجامعة ورقلة
بواسطة: قوي، بوحنية أحمد منشور: (2013)
