المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
---|---|
الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
المؤلف الرئيسي: | غبريال، طلعت منصور (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghabriel, Talaat Mansour |
مؤلفين آخرين: | شند، سميرة محمد إبراهيم (م. مشارك) , سعودي، أمير محمود زكي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع67 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | أغسطس |
الصفحات: | 17 - 32 |
ISSN: |
1687-0697 |
رقم MD: | 1219567 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى إعداد وتصميم مقياس السلوك الإيجابي للأطفال ذوي اضطراب التوحد. وتكونت العينة (12) من المتخصصين والخبراء العاملين في مجال تعديل السلوك للأطفال ذوي اضطراب التوحد، وذلك بهدف إنشاء مجموعة بؤرية للوصول إلى الصورة النهائية للمقياس ووضوح ومناسبة الصياغة اللغوية لعبارات المقياس. وفيما يخص الصورة النهائية للمقياس فقد أشارت المجموعة البؤرية إلى ضرورة المقياس إلى أربعة مستويات وذلك لأنه قائم على قياس تطبيق نموذج دنفر المقسم إلى أربعة مستويات وذلك لضمان دقة قياس المقياس لهذه المستويات؛ أولها التواصل الاجتماعي لفظيًا وبصريًا، ثانيها التفاعل الاجتماعي حركيًا بالمشاركة، ثالثها المشاركة الاجتماعية الإيجابية باللعب، رابعها الفهم والتعبير عن المشاعر والانفعالات في المواقف الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
1687-0697 |