الإسهام النسبي لليقظة العقلية في التنبؤ بشغف العمل الانسجامي والقهري لدى معلمي ومعلمات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمنطقة مكة المكرمة

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution of Mindfulness to Predicting Passion for Harmonious and Compulsive Work among Autism Spectrum Disorder Teachers in Makkah Al Mukarramah
المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الثبيتي، فاطمة حسين عيضه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Althobaiti, Fatemah Hussain
المجلد/العدد:	ع202, ج3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أبريل
الصفحات:	513 - 552
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	1477142
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ذوي الهمم \| اضطراب طيف التوحد \| الصحة النفسية \| علم النفس الإيجابي
كلمات المؤلف المفتاحية:	اليقظة العقلية \| شغف العمل الانسجامي والقهري \| اضطراب طيف التوحد \| معلمو ومعلمات اضطراب طيف التوحد \| منطقة مكة المكرمة \| Mindfulness \| Passion for Harmonious and Compulsive Work \| Autism Spectrum Disorder \| Autism Spectrum Disorder Teachers \| Autism Spectrum Disorder Teachers
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	1110-323X