| LEADER |
03994nam a2200337 4500 |
| 001 |
1539424 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 652112
|a أبو محفوظ، عويضة عبدالخالق عويضة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستوى معرفة معلمي العلوم للمرحلة الأساسية في محافظة المفرق باستراتيجية المحطات العلمية وعلاقته بدرجة ممارستهم لها في التدريس
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Knowledge of Scientific Stations Strategy among Basic Stage Science Teachers in Mafraq Governorate and its Relationship to the Degree of their Practice of it in Teaching
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 86
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 2837
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى بيان مستوى معرفة معلمي العلوم للمرحلة الأساسية في محافظة المفرق باستراتيجية المحطات العلمية وعلاقته بدرجة ممارستهم لها في التدريس، وذلك من جانبين، هما: التعرف إلى مستوى معرفة معلمي العلوم للمرحلة الأساسية في محافظة المفرق باستراتيجية المحطات العلمية، ودرجة ممارستهم لها في التدريس. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكون مجتمع الدراسة من (194) معلما ومعلمة في المدارس الحكومية التابعة لوزارة التربية والتعليم في محافظة المفرق، وشملت عينة الدراسة (91) معلما ومعلمة تم اختيارهم بشكل عشوائي. استخدمت الدراسة استبانة تكونت من جزأين: الجزء يتعلق بمعرفة معلمي العلوم باستراتيجية المحطات العلمية، أما الجزء الثاني فيتعلق بمعرفة درجة ممارستهم لها، وقد جرى التحقق من صدقها وثباتها. أظهرت النتائج أن مستوى معرفة معلمي العلوم للمرحلة الأساسية في محافظة المفرق باستراتيجية المحطات العلمية كانت متوسطة، وأن درجة ممارستهم للمحطات العلمية كانت متوسطة أيضا. وأن هناك ارتباطا قويا ودالا إحصائيا بين مستوى معرفة معلمي العلوم للمرحلة الأساسية باستراتيجية المحطات العلمية ودرجة ممارستهم لها. وبناء عليه قدمت الدراسة عدد من التوصيات من أهمها: استخدام المحطات العلمية في تدريس العلوم، وضرورة تدريب المعلمين أثناء الخدمة على استخدامها.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a معلمو المرحلة الأساسية
|a الأنشطة التعليمية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a العياصرة، أحمد حسن علي
|g Al-Ayasrah, Ahmad Hassan Ali
|e مشرف
|9 149562
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2837-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1220116
|d 1220116
|
