ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







محو الأمية وتنمية الوعي الذاتي للأميين

المصدر: آفاق جديدة فى تعليم الكبار
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: محمد، نهلة جمال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 153 - 158
ISSN: 2682-4426
رقم MD: 1220503
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02409nam a22002057a 4500
001 1967968
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 310889  |a محمد، نهلة جمال  |e مؤلف 
245 |a محو الأمية وتنمية الوعي الذاتي للأميين 
260 |b جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار  |c 2021  |g يونيو 
300 |a 153 - 158 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان محو الأمية وتنمية الوعي الذاتي للأميين. تناول المقال الموضوع في مجموعة من الفقرات، فقد عرضت الفقرة الأولي العملية التعليمية واستمراريتها طوال حياة الفرد سواء كان التعليم رسمي أو غير رسمي، وهذا يعتمد على الإبداع والتطبيق وتنوع المصادر والخيارات التي تحكمها الحاجة والطلب. وسلطت الفقرة الثانية الضوء على أحقية التعليم المستمر من كل المعارف ولكل فئات المجتمع دون قيد أو شرط المهارات الحياتية التي يجب الحرص عليها في تدريب الكبار. واختتم المقال بالإشارة إلى أهمية تطبيق تمارين الوعي الذاتي وامتنان الأمي لحياته ومحاولته المستمرة للتطوير في العملية التعليمية فيعبر عن نفسه كتابياً والإجابة على الأسئلة شفهياً بالتدرج في المستويات المختلفة، وهذا كله يسهم في إعادة رسم ملامح السلوك المجتمعي لوجهته التنموية الراقية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الأمية  |a الأميين  |a محو الأمية  |a الوعي الذاتي  |a المهارات الحياتية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e New Horizons Magazine for Adult Education  |f Mağallaẗ Afāq Ǧadīdaẗ Fi Taʿlim Al-Kibār  |l 030  |m ع30  |o 0199  |s آفاق جديدة فى تعليم الكبار  |t New Prospects in Adult Education  |v 000  |x 2682-4426 
856 |u 0199-000-030-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1220503  |d 1220503 

عناصر مشابهة