| LEADER |
04109nam a2200337 4500 |
| 001 |
1539484 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 535545
|a الخوالدة، عاطف عبدالله هندي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصور تربوي مقترح لرفع مستوى فاعلية المدارس الثانوية الحكومية في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Educational Perspective to Raise the Effectiveness Level of the Public Secondary Schools Principles in Jordan
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 146
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 14561
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة بناء تصور تربوي مقترح لرفع مستوى فاعلية المدارس الثانوية الحكومية في الأردن. وسعت للتعرف إلى أثر كل من طبيعة العمل، والجنس، وسنوات الخبرة، والمنطقة التعليمية لدرجة فاعلية المدرسة الحكومية الثانوية. ولتحقيق أهداف الدراسة فقد تم تطوير استبانة مكونة من (117) فقرة، موزعة على ثمانية مجالات، هي: المدير، والمعلمون، والطلبة، والتدريس الفعال، المشرف التربوي، المجتمع المحلي، المناهج الدراسية، التسهيلات المدرسية. وتم التأكد من صدقها وثباتها، وقد تم استخدام مقياس ليكرت الخماسي لقياس الفاعلية. طبقت أداة الدراسة على عينة عنقودية عشوائية مكونة من (505) خمسمئة وخمسة مشرفين تربويين ومديرين ومعلمين، تمثل ثلاثة أقاليم للمدرسة الثانوية الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية. وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم إجراء التحليل الإحصائي باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية. وتوصلت الدراسة إلى أن درجة فاعلية المدرسة الثانوية الحكومية جاءت بدرجة متوسطة. وبينت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) لجميع المجالات تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، ووجدت فروقا ذات دلالة إحصائية لمتغير المنطقة التعليمية لصالح المدينة، وتم بناء تصور تربوي لرفع فاعلية المدرسة الثانوية الحكومية في الأردن، واعتمادا على نتائج الدراسة أوصى الباحث أن تتبنى وزارة التربية والتعليم الأردنية تطبيق هذا التصور بكل مجالاته المشار إليها سابقا في أداة الدراسة، وكذلك بتطوير التصور المقترح بالتغذية الراجعة عند تطبيقه.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الإشراف التربوي
|a المدارس الثانوية
|a السياسات التربوية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a طناش، سلامة يوسف
|g Tanash, Salameh Yosef
|e مشرف
|9 255506
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14561-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1220841
|d 1220841
|
