| LEADER |
03865nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1969022 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1192-013-002-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 652754
|a بن مصطفى، إسماعيل
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر التدريس بالأسلوب التبادلي خلال الألعاب الجماعية على تنمية التوافق النفسي لدى تلاميذ الطور الثانوي 15-16 سنة
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of the Interchangeable Teaching Style during the Collective Games on the Development of the Psychological Adjustment of the15-16 Years Old Secondary Pupils
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2020
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 156 - 171
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر التدريس باستخدام الأسلوب التبادلي خلال الألعاب الجماعية (الكرة الطائرة وكرة السلة) على تنمية التوافق النفسي لدى تلاميذ الطور الثانوي (15-16سنة)، ولتحقيق هذه الدراسة تم اختيار 15 تلميذا من جنس الذكور المتمدرسين بالسنة الأولى ثانوي، وهم يمثلون المجموعة التجريبية قيد الدراسة، بحيث خضعت هذه المجموعة لبرنامج تدريسي باستخدام الأسلوب التبادلي، كما استخدم الباحث مقياس التوافق النفسي لغرض جمع البيانات، وقد توصلت الدراسة إلى أن التدريس باستخدام الأسلوب التبادلي خلال الألعاب الجماعية (الكرة الطائرة وكرة السلة) له أثر إيجابي على تنمية التوافق النفسي لدى عينة البحث من خلال تنمية التوافق الانفعالي وكذا التوافق الصحي والجسمي، والتوافق القيمي.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to study the effect of teaching, using the interactive method during the collective games (volleyball and basketball) to develop the psychological adjustment among pupils of the secondary stage (15-16 years old). The study sample consisted of 15 male pupils selected from the first year of secondary school, and they represent the experimental group currently under study, so that this group was subjected to an educational program, using the interchangeable style, the researcher also used the test of psychological adjustment. The study concluded that teaching using the interchangeable style during the collective games (volleyball and basketball) has a positive impact on the development of the psychological adjustment among the research sample in that it develops the emotional, health, physical and the value adjustment.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التربية الرياضية
|a الصحة النفسية
|a الألعاب الجماعية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a التوافق النفسي
|a البرنامج التدريبي
|a التوافق القيمي
|b Psychological Adjustment
|b Training Program
|b Value Adjustment
|
| 700 |
|
|
|a يحياوي، أحمد
|g Yahiaoui, Ahmed
|e م. مشارك
|9 333849
|
| 700 |
|
|
|9 572521
|a بن دهمة، طارق قدور
|g Bendahma, Tarik Kaddour
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 002
|m مج13, ع2
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 013
|x 1112-9263
|
| 856 |
|
|
|u 1192-013-002-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1221497
|d 1221497
|
