ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام خرائط الشكل V عل...>الوصف

تأثير استخدام خرائط الشكل V على مستوى التحصيل المهاري لبعض مهارات كرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: البلوشي، أحمد عباس حمزة إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج69, ع134
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أغسطس
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1221503
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم المتوسط | التربية الرياضية | كرة القدم | المهارات الكروية | التحصيل المهاري | استراتيجيات التدريس | استراتيجية خرائط الشكل V | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام خرائط الشكل (V) على مستوى التحصيل المهاري لبعض مهارات كرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبارات البدنية الخاصة برياضة كرة القدم، والاختبارات المهارية للجري بالكرة، وإيقاف حركة الكرة، وركل الكرة بالقدم لأبعد مسافة، واختبار الاستحواذ على الكرة في منطقة الــ (6) ياردة، ودليل المعلم، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (60) تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدرسة سعد بن أبي وقاص المتوسطة بنين ضاحية صباح السالم محافظة حولي، تم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولى تجريبية، وضابطة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في جميع الاختبارات المهارية ومستوى التحصيل الدراسي ولصالح القياس البعدي بينما كانت الفروق غير دالة إحصائياً في مهارة الجري بالكرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.