LEADER |
02965nam a22002057a 4500 |
001 |
1969312 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالحميد، رضا عبدالسلام
|g Abdel Hamid, Reda Abdel Salam
|e مؤلف
|9 484251
|
245 |
|
|
|a تأثير إستخدام الموديولات التعليمية على الرضا الحركي ومستوى الأداء الفني والرقمي في مسابقة الوثب العالي
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2021
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 82 - 110
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تصميم برنامج باستخدام الموديولات التعليمية ومعرفة تأثيره على الرضا الحركي ومستوى الأداء الفني والرقمي في مسابقة الوثب العالي لطلبات الفرقة الولي بكلية التربية الرياضية بنات-جامعة الزقازيق. واعتمد البحث على المنهج التجريبي وتمثلت أدوات الدراسة في البرنامج التعليمي وتكونت العينة من(60) طالبة من طالبات الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية بنات-جامعة الزقازيق في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي (2020-2021). وأظهرت النتائج أن استخدام أسلوب الموديولات التعليمية يؤثر تأثيراً إيجابياً دال إحصائياً على مستوى الأداء الفني والرقمي في الوثب العالي والرضا الحركي، ويؤثر استخدام أسلوب التعلم بالأمر تأثيراً إيجابياً دال إحصائياً على مستوى الأداء الفني والرقمي في الوثب العالي في حين لا توجد فروق دالة إحصائياً في الرضا الحركي. وأوصى البحث باستخدام أسلوب الموديولات التعليمية لما له من فاعلية في زيادة الرضا الحركي ومستوى الأداء الفني والرقمي في الوثب العالي لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية-جامعة الزقازيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الوثب العالي
|a الأداء الفني
|a المستوى الرقمي
|a الرضا الحركي
|a تكنولوجيا التعليم
|a الموديولات التعليمية
|a طلبة كلية التربية الرياضية
|a جامعة الزقازيق
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|e Sport Education Research Journal
|l 137
|m مج70, ع137
|o 0250
|s مجلة بحوث التربية الرياضية
|v 070
|x 1110-3760
|
856 |
|
|
|u 0250-070-137-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1221715
|d 1221715
|