فعالية برنامج إرشادي يستند إلى الذكاء الانفعالي لخفض السلوك المضاد للمجتمع وتنمية المسؤولية المجتمعية لدى الأحداث الجانحين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Counseling Program Based on Emotional Intelligence to Reduce the Antisocial Behavior and Enhance Social Responsibility among Juvenile Delinquents |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني طه، نسيبه محمد مصطفى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشرعة، حسين سالم ضيف الله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 162 |
| رقم MD: | 1221775 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
211
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى فعالية برنامج إرشادي يستند إلى الذكاء الانفعالي لخفض السلوك المضاد للمجتمع، وتنمية المسؤولية المجتمعية لدى الأحداث الجانحين. تكون مجتمع الدراسة من (40) حدثا جانحا مقيمين في دار تربية وتأهيل الأحداث الجانحين في محافظة إربد، تراوحت أعمارهم بين (16-18) سنة، طبق عليهم مقياس السلوك المضاد للمجتمع والمسؤولية المجتمعية واختير منهم (30) حدثا سجلوا أعلى الدرجات على مقياس السلوك المضاد للمجتمع، وأقل من الوسط على مقياس المسؤولية المجمعية، ووزعوا عشوائيا إلى مجموعتين تجريبية وعددها (15) حدثا جانحا ومجموعة ضابطة وعددها (15) حدثا جانحا. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير برنامج إرشادي يستند إلى الذكاء الانفعالي، وتم تطبيقه على المجموعة التجريبية وتطوير مقياسين أحدهما للسلوك المضاد للمجتمع، والآخر للمسؤولية المجتمعية حيث تم تطبيق المقياسين على المجموعتين التجريبية والضابطة قبل تطبيق البرنامج الإرشادي، وبعد الانتهاء من تطبيق البرنامج، وعلى المجموعة التجريبية بعد مضي شهر من انتهاء البرنامج. أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) بين متوسطات أداء المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لمقياس السلوك المضاد للمجتمع بدلالته الكلية وأبعاده الفرعية لصالح المجموعة التجريبية، وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) بين متوسطات أداء المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لمقياس المسؤولية المجتمعية بدلالته الكلية وأبعاده الفرعية لصالح المجموعة التجريبية، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) بين متوسطات أداء المجموعة التجريبية في التطبيقين البعدي والمتابعة على مقياس السلوك المضاد للمجتمع، وعلى مقياس المسؤولية المجتمعية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج إرشادي يستند إلى نظرية العلاج العقلاني العاطفي و برنامج تطوير المهارات الاجتماعية في تنمية المسؤولية الاجتماعية و الحكم الخلقي لدى الأحداث الجانحين في الأردن
بواسطة: عتوم، أحمد علي سلامة منشور: (2012) -
فاعلية برنامج ارشادي جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض السلوك العدواني وتحسين تقدير الذات لدى عينة من الأحداث الجانحين في الأردن
بواسطة: العلوان، ميسر أحمد منشور: (2016) -
فعالية برنامج إرشاد جمعي يستند إلى نظرية جولمان في تنمية الذكاء الإنفعالي وخفض وصمة العار لدى الأحداث الجانحين
بواسطة: غزو، أحمد محمد عبدالله منشور: (2020) -
أثر برنامج إرشادي مستند إلى نظرية الاختيار في الكفاءة الاجتماعية والكفاءة الذاتية المدركة لدى الأحداث الجانحين في الأردن
بواسطة: أبو رمان، فاطمة عبدالمجيد موسى منشور: (2008) -
الذكاء الانفعالي وعلاقته بالسلوك العدواني لدى عينة من الأحاديث الجانحين: دراسة مقارنة من الذكور والإناث
بواسطة: مهني، وسيلة منشور: (2022)
