ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقياس مقترح للمهارات القيادية لمعلمي التربية الرياضية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Measure of Leadership Skills for Physical Education Teachers
المصدر: مجلة علوم الرياضة
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: السيد، عاطف عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: متولى، أحمد عزمى إمام (م. مشارك), عبدالعليم، أيمن عبدالعليم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1 - 33
ISSN: 1687-2746
رقم MD: 1222057
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تصميم مقياس مقترح لتقييم المهارات القيادية لدى معلمي التربية الرياضية، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي (الدراسات المسحية) وذلك لملائمته لتحقيق هدف هذا البحث ومناسبته لطبيعة إجراءاته بوصف ما هو كائن وتحليله واستخلاص الحقائق منه، واختار الباحثون عينة عشوائية قوامها (١٥٠) معلم يمثلون نسبة مئوية قدرها 31.58% من مجتمع البحث كعينة لتطبيق البحث عليها، وقد راعا الباحثون تجانس عينة البحث من حيث عدد سنوات الخبرة في مهنة تدريس التربية الرياضية حيث أنهم جميعا على درجة معلم. ومن أهم النتائج: ١- مقياس المهارات القيادية لمعلمي التربية الرياضية صالح للاستخدام مع معلمي التربية الرياضية بهدف الوقف على المستوى الفعلي للمهارات القيادية لهؤلاء المعلمين والمتمثلة في المهارات القيادية "الذاتية، الفنية، الإنسانية، الفكرية، الإدارية".. ٢- مقياس المهارات القيادية لمعلمي التربية الرياضية على درجة عالية من الصدق والثبات وفقا للمعايير الإحصائية.

The researchers used a descriptive method (survey studies) to suit the purpose of this research and its relevance to the nature of its procedures, describing the object, analyzing and extracting the facts from it. The researchers chose a random sample of (150) teachers Representing 31.58% of the research community as a sample for the application of the research. The researchers took into account the homogeneity of the research sample in terms of the number of years of experience in the teaching profession of physical education, as they all have a teacher degree. The most important results are: 1- The scale of the leadership skills of the teachers of physical education is suitable for use with the teachers of physical education in order to stay at the actual level of the leadership skills of these teachers in the leadership skills "self, technical, human, intellectual, administrative". 2- The scale of leadership skills for physical education teachers with a high degree of honesty and consistency according to statistical standards.

ISSN: 1687-2746