ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كلية الآداب بجامعة بنها نحو نمط النشر الذاتي: دراسة ميدانية

المصدر: مجلة الفهرست
الناشر: دار الكتب والوثائق القومية - مركز الخدمات الببليوجرافية
المؤلف الرئيسي: عبدالجواد، سامح زينهم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Gawad, Sameh Zainham
المجلد/العدد: ع65,66
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 11 - 64
ISSN: 1687-5184
رقم MD: 1222086
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02310nam a22002057a 4500
001 1969723
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالجواد، سامح زينهم  |g Abdel Gawad, Sameh Zainham  |e مؤلف  |9 259116 
245 |a اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كلية الآداب بجامعة بنها نحو نمط النشر الذاتي:  |b دراسة ميدانية 
260 |b دار الكتب والوثائق القومية - مركز الخدمات الببليوجرافية  |c 2019  |g أبريل 
300 |a 11 - 64 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى الدراسة إلى التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كلية الآداب بجامعة بنها نحو نمط النشر الذاتي والأعمال المنشورة ذاتيا، وهي تعتمد على المنهج الميداني، حيث أعد استبيان تضمن عديدا من الأسئلة المتصلة بنمط النشر الذاتي، وتم توزيعه على مجتمع الدراسة. وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها: أن معظم أعضاء هيئة التدريس استخدموا نمط النشر الذاتي خاصة فيما يتعلق بنشر الكتب الدراسية، وأنهم راضون عن تجربتهم مع نمط النشر الذاتي، ويرون أن هذا النمط من النشر أسهل وأسرع من نمط النشر التجاري، كما أنهم يعتمدون على الأعمال المنشورة ذاتيا في أبحاثهم ودراساتهم، وقد أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات التي قد تساعد في زيادة وعى أعضاء هيئة التدريس بأنماط النشر الجديدة وخاصة نمط النشر الذاتي. 
653 |a أعضاء هيئة التدريس  |a الإنتاج الفكري  |a النشر الإلكتروني  |a مصر 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 001  |e Al-Fihrist  |f al-Fihrist  |l 065,066  |m ع65,66  |o 1510  |s مجلة الفهرست  |v 000  |x 1687-5184 
856 |u 1510-000-065,066-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1222086  |d 1222086