المصدر: | مجلة الآداب واللغات |
---|---|
الناشر: | جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج - كلية الآداب واللغات |
المؤلف الرئيسي: | Miloudi, Imene (Author) |
المجلد/العدد: | مج7, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 42 - 58 |
ISSN: |
2477-9792 |
رقم MD: | 1222981 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التناوب اللغوي | اللغة الأم | اللغة الأولى | اللغة الثانية | التدريس/ التعلم | اللغة الأجنبية
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تتناول هذه المقالة مسألة تأثير استخدام اللغة الأم في عملية تعلم / تعليم لغة أجنبية. هنا، نقدم حوصلة من الأعمال حول دور التناوب اللغوي في عملية التعليم / التعلم وكذلك البحوث المختلفة حول استخدام اللغة الأولى، في قسم اللغة الأجنبية. الهدف هو إظهار تطور مفهوم استخدام اللغات الأم في تدريس اللغات الأجنبية بطرق وأساليب مختلفة. Le présent article aborde la question de l’impact du recours à la langue maternelle dans le processus apprentissage/enseignement d’une langue étrangère. Nous présentons, ici, une synthèse des travaux sur le rôle de l’alternance codique dans le processus d’enseignement/apprentissage ainsi que les différentes recherches sur les fonctions du recours à L1, en classe de langue étrangère. L’objectif est de montrer, l’évolution de la conception du recours aux langues maternelles dans l’enseignement des langues étrangères dans les différentes approches et méthodes. |
---|---|
ISSN: |
2477-9792 |