ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية الأنشطة اللمسية الحسية...>الوصف

فعالية الأنشطة اللمسية الحسية في تنمية بعض مفاهيم الأمان الصحي والجسمي لدى الأطفال المعاقين بصريا

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Tactile Sensory Activities in Developing some Concepts of Health and Body Safety among Visually Disabled Children
المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: عثمان، صفاء محمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بشير، هدى إبراهيم (مشرف) , غبيش، ناصر فؤاد علي (مشرف)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 67 - 88
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1223403
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الهمم | الإعاقة البصرية | الرعاية الصحية | الأمان الصحي | الأمان الجسمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطفل المعاق بصريا | مفاهيم الأمان الصحي والجسمي | الأنشطة اللمسية الحسي | The Visually Impaired Child | Health and Body Safety Concepts | Sensory to Activities
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى إعداد برنامج قائم على الأنشطة اللمسية الحسية لتنمية بعض مفاهيم الأمان الصحي والجسمي لدى الطفل المعاق بصريا، واشتملت عينة الدراسة على 12 طفلا من ذوي الإعاقة البصرية من (6-5) سنوات، واشتملت أدوات الدراسة على: 1-إعداد استبانة لتحديد مفاهيم الأمان الصحي والجسمي اللازمة للطفل المعاق بصريا من (5-6) سنوات. 2-إعداد اختبار أدائي لمفاهيم الأمان الصحي والجسمي للطفل المعاق بصريا من (5-6) سنوات. 3-إعداد برنامج قائم على الأنشطة اللمسية الحسية لتنمية بعض مفاهيم الأمان الصحي والجسمي لدى الطفل المعاق بصريا من (5-6) سنوات، وباستخدام المنهج التجريب الذي يعتمد على التصميم شبة التجريبي من خلال المجموعة الواحدة. أسفر البحث عن النتائج التالية: 1-توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد اختبار الأمان الصحي والجسمي، بين القياسين القبلي والبعدي لدى مجموعة الدراسة العلاجية لصالح التطبيق البعدي يرجع لاستخدام الأنشطة اللمسية الحسية للطفل المعاق بصريا. 2-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الأطفال عينة الدراسة في القياسين البعدي والتتبعي. 3-توجد فعالية للبرنامج القائم على الأنشطة اللمسية الحسية لتنمية بعض مفاهيم الأمان الصحي والجسمي لدى الطفل المعاق بصريا".

Aim of The study: preparing a program based upon touch senses activities to developing some of health and body safety concepts of sight handicapped child. The sample of the study includes (12) children with sight handicap ages (5-6) years old. Research tools: 1- A questionnaire to determine the concepts of health and physical safety necessary for the visually disabled child (from 5-6 years old) - Prepared by the researcher. 2- A performance test of the concepts of health and physical safety of the visually disabled child (from 5-6 years old) - prepared by the researcher. 3- A program based on sensory haptic activities to develop the concepts of health and physical safety for the visually disabled child (from 5-6 years old) - Prepared by the researcher Summary of search results: 1- There were no statistically significant differences in the dimensions of health and body safety test between the post and tracer measures of the treatment study group. 2- There are no statistically significant differences between the mean of the children's grades in the study sample in the post and tracer measurements. 3- There is effectiveness for a program based on tactile sensory activities to develop some concepts of health and physical safety for the visually disabled child.
ISSN: 2537-0251

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.