معادلة تنبؤية للتفوق في التدريب الميداني بمعلومية عادات العقل لدى طالبات كلية التربية الرياضية بنات - جامعة الإسكندرية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Predictive Equation for Superiority in the Field Training with the Knowledge of Mind Habits among the Female Students of the Faculty of Physical Education for Girls – Alexandria University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تطبيقات علوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، رشا محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Salam, Rasha Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع108 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 367 - 386 |
| ISSN: |
2357-0032 |
| رقم MD: | 1223672 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04373nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1971441 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالسلام، رشا محمد |g Abdel-Salam, Rasha Mohamed |e مؤلف |9 653736 | ||
| 245 | |a معادلة تنبؤية للتفوق في التدريب الميداني بمعلومية عادات العقل لدى طالبات كلية التربية الرياضية بنات - جامعة الإسكندرية | ||
| 246 | |a A Predictive Equation for Superiority in the Field Training with the Knowledge of Mind Habits among the Female Students of the Faculty of Physical Education for Girls – Alexandria University | ||
| 260 | |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |c 2021 |g يونيو | ||
| 300 | |a 367 - 386 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى التوصل إلى معادلة تنبؤية للتفوق في التدريب الميداني بمعلومية عادات العقل وذلك من خلال التعرف على عادات العقل المساهمة في التفوق في التدريب الميداني ووضع معادلة تنبؤية للتفوق في التدريب الميداني بمعلومية عادات العقل، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وتكونت من 114 طالبة مقسمين إلى مستويات معيارية بناء على الدرجات إلى مستوى عالي وعددهن 32 طالبة والمستوى المتوسط وعددهن 57 طالبة والمستوى المنخفض وعددهن 25 طالبة، تم استخدام مقياس عادات العقل كأداة لجمع البيانات، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن أكثر عادات العقل المساهمة في تفوق الطالبات في التدريب الميداني هي التفكير بمرونة والتفكير ما وراء المعرفة والتساؤل وطرح المشكلات وتطبيق المعارف الماضية في مواقف جديدة والتفكير والتوصيل بوضوح ودقة وجمع البيانات باستخدام جميع الحواس والإبداع والتخيل والابتكار والإقدام على المخاطر المسئولة والتفكير التبادلي والتعلم المستمر وتم التوصل إلى معادلة يمكن من خلالها التنبؤ بدرجات الطالبات في التدريب الميداني. | ||
| 520 | |b The research aims at reaching a predictive equation for superiority in the field training with the knowledge of mind habits that contribute to the superiority in the field training and creating a predictive equation for the superiority in the field training with the knowledge of mind habits. The researcher used the descriptive method using the survey method, and the research sample was purposively selected and consisted of 114 female students divided into standard levels according to the grades to a high level each consisted of 32 students and the average level was 57 female students and the low level was 25 female students. The mind habits scale was used as a data collection tool. The results showed that the most mind habits that contribute to the superiority of female students in the field training are: flexible thinking, thinking beyond knowledge, wandering, finding problems, applying past knowledge in new situations, thinking and communicating clearly and precisely, collecting data using all the senses, creativity, imagination, innovation, taking responsible risks, mutual thinking, and continuous learning, finally an equation was reached by which the students’ grades can be predicted in the field training. | ||
| 653 | |a عادات العقل |a التدريبات الميدانية |a التفوق الرياضي |a طلبة الجامعات |a الجامعات المصرية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 030 |f Mağallaẗ Taṭbīqat ʿulūm al-riyāḍaẗ |l 108 |m ع108 |o 2119 |s مجلة تطبيقات علوم الرياضة |v 000 |x 2357-0032 | ||
| 856 | |u 2119-000-108-030.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1223672 |d 1223672 | ||
عناصر مشابهة
-
عادات العقل المنتجة في إطار نموذج أبعاد التعلم لـ"مارزانو" ومستويات التلكؤ الأكاديمي لدى طالبات الجامعة
بواسطة: إبراهيم، رشا عادل عبدالعزيز منشور: (2020) -
مقياس عادات العقل وفق نموذج Costa and Kallick لدى عينة من طلاب كلية التربية - جامعة المنيا
بواسطة: حبشي، نجدي ونيس منشور: (2021) -
فاعلية استخدام برنامج تدريبي قائم على الانفوجرافيك فى تنمية عادات العقل لدي طالبات كلية التربية فى جامعة حائل
بواسطة: العيد، الخامسة صالح منشور: (2019) -
عادات العقل لدى طلبة كلية التربية في جامعة إب في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: عبدالرب، عبدالله حسن محمد منشور: (2020) -
استراتيجية تدريسية قائمة على مدخل التكامل "STEAM" لتنمية بعض عادات العقل للنصف الأيمن من المخ لدى طلاب كلية التربية الفنية
بواسطة: حنين، ايهاب أديب كامل منشور: (2021)
