أثر تصميم الحقيبة التعليمية الإلكترونية على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة ومحتواها المعرفي لدى ذوي الإعاقة السمعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Designed Electcronic Educational Kitt on Learning a Selected Volleyball Skills and its Knowledge Content Upon Hearing Impairment Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جوارنة، رندة صالح يوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جابر، عبدالسلام حسين (مشرف) , الرحامنة، حران قبلان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 1224263 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
160
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر تصميم الحقيبة التعليمية الإلكترونية على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة ومحتواها المعرفي لذوي الإعاقة السمعية. تكون مجتمع الدراسة من الطلبة ذوي الإعاقة السمعية في المملكة الأردنية الهاشمية والبالغ عددهم (856)، تكونت عينة الدراسة من (19) طالبا وطالبة ضمن الفئة العمرية (14) سنة، من مدرسة الرجاء للمعاقين سمعيا، وتم اختيارها بشكل قصدي، كما تم توزيعهم عشوائيا إلى مجموعة تجريبية تكونت من (10) فردا (5) ذكورا و(5) إناثا، ومجموعة ضابطة تكونت من (9) فردا (4) ذكورا و(5) إناثا. تم تعلم المجموعة التجريبية بعض مهارات الكرة الطائرة من خلال الحقيبة الإلكترونية التي قامت الباحثة بإعدادها، في حين تم تعلم المجموعة الضابطة المحتوى نفسه، باستخدام الطريقة التقليدية في التعليم. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى أفراد المجموعة التجريبية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.10) بين القياسيين القبلي والبعدي ولصالح البعدي على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة ومحتواها المعرفي لدى ذوي الإعاقة السمعية ضمن الفئة العمرية (14) سنة، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى أفراد المجموعة الضابطة عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.10) بين القياسين القبلي والبعدي ولصالح البعدي على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة ومحتواها المعرفي لدى ذوي الإعاقة السمعية ضمن الفئة العمرية (14) سنة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.10) وتمثلت في مهارات الاستقبال من أعلى والإرسال من أعلى (التنس القوي) ومهارة الضرب الساحق في القياس البعدي. وأوصت الباحثة باستخدام الحقيبة التعليمية الإلكترونية في تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجية تدريسية مقترحة في ضوء نموذج ويتلي للتعلم البنائي على بعض المهارات الفنية في رياضة كرة السلة لدى التلاميذ المعاقين سمعيا
بواسطة: منصور، أمنية محمد حسين محمد منشور: (2021) -
أثر برنامج تعليمي باستخدام تكنولوجيا الحاسوب لتنمية المهارات الأساسية و بعض الصفات البدنية في كرة السلة للمعاقين سمعياً
بواسطة: الصالح، ماجد سليم منشور: (2011) -
أثر استخدام حقائب أنتل التعليمية في تنمية الوعي المعرفي والتحصيل الدراسي لدى الطلبة الصم في المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: عاصي، خالد يوسف حسين منشور: (2007) -
تأثير حقيبة تعليمية في تعلم بعض المهارات ونقل أثرها بالكرة الطائرة
بواسطة: أحمد، مازن عبدالهادي منشور: (2009) -
نمطا تصميم الأنشطة "الموجهة / الحرة" في بيئة تعلم مصغر نقال على تنمية مهارات دمج التكنولوجيا في التعليم وخفض العبء المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: ذكي، نانيس نادر منشور: (2023)
