ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تصميم الحقيبة التعليمية الإلكترونية على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة ومحتواها المعرفي لدى ذوي الإعاقة السمعية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Designed Electcronic Educational Kitt on Learning a Selected Volleyball Skills and its Knowledge Content Upon Hearing Impairment Students
المؤلف الرئيسي: جوارنة، رندة صالح يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جابر، عبدالسلام حسين (مشرف) , الرحامنة، حران قبلان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 159
رقم MD: 1224263
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

160

حفظ في:
LEADER 04625nam a2200349 4500
001 1539781
041 |a ara 
100 |9 205679  |a جوارنة، رندة صالح يوسف  |e مؤلف 
245 |a أثر تصميم الحقيبة التعليمية الإلكترونية على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة ومحتواها المعرفي لدى ذوي الإعاقة السمعية 
246 |a The Effect of Designed Electcronic Educational Kitt on Learning a Selected Volleyball Skills and its Knowledge Content Upon Hearing Impairment Students 
260 |a عمان  |c 2017 
300 |a 1 - 159 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 14756 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر تصميم الحقيبة التعليمية الإلكترونية على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة ومحتواها المعرفي لذوي الإعاقة السمعية. تكون مجتمع الدراسة من الطلبة ذوي الإعاقة السمعية في المملكة الأردنية الهاشمية والبالغ عددهم (856)، تكونت عينة الدراسة من (19) طالبا وطالبة ضمن الفئة العمرية (14) سنة، من مدرسة الرجاء للمعاقين سمعيا، وتم اختيارها بشكل قصدي، كما تم توزيعهم عشوائيا إلى مجموعة تجريبية تكونت من (10) فردا (5) ذكورا و(5) إناثا، ومجموعة ضابطة تكونت من (9) فردا (4) ذكورا و(5) إناثا. تم تعلم المجموعة التجريبية بعض مهارات الكرة الطائرة من خلال الحقيبة الإلكترونية التي قامت الباحثة بإعدادها، في حين تم تعلم المجموعة الضابطة المحتوى نفسه، باستخدام الطريقة التقليدية في التعليم. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى أفراد المجموعة التجريبية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.10) بين القياسيين القبلي والبعدي ولصالح البعدي على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة ومحتواها المعرفي لدى ذوي الإعاقة السمعية ضمن الفئة العمرية (14) سنة، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى أفراد المجموعة الضابطة عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.10) بين القياسين القبلي والبعدي ولصالح البعدي على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة ومحتواها المعرفي لدى ذوي الإعاقة السمعية ضمن الفئة العمرية (14) سنة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.10) وتمثلت في مهارات الاستقبال من أعلى والإرسال من أعلى (التنس القوي) ومهارة الضرب الساحق في القياس البعدي. وأوصت الباحثة باستخدام الحقيبة التعليمية الإلكترونية في تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة. 
653 |a العملية التعليمية  |a التربية الرياضية  |a التعليم الإلكتروني  |a الحقائب الإلكترونية  |a الألعاب الجماعية  |a الكرة الطائرة  |a ذوي الإعاقة السمعية 
700 |a جابر، عبدالسلام حسين  |g Jaber, Abdul Salam Hussein  |e مشرف  |9 212768 
700 |a الرحامنة، حران قبلان  |g Al-Rahamneh, Harran Qoblan  |e مشرف  |9 373438 
856 |u 9802-001-008-14756-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-14756-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-14756-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-14756-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-14756-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14756-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14756-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14756-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14756-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14756-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-14756-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1224263  |d 1224263 

عناصر مشابهة