ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تقييم الأداء التدريسي لطلبة التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية - جامعة بنها

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: بيومي، سامح محمود عبدالعال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bayoumi, Sameh Mahmoud Abdel Aal
المجلد/العدد: مج26, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 27
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1224592
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى "تقييم الأداء التدريسي لطلبة التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية-جامعة بنها" واستخدم الباحث المنهج الوصفي بخطواته وإجراءاته باستخدام الأسلوب المسحي، نظرا لملائمته لطبيعة عينة البحث. قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية، تم إجراء الدراسة الأساسية على عينة قوامها (١٠٠) موجه، كما تم إجراء الدراسة الاستطلاعية على عينة قوامها (20) موجه، من نفس مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية وكانت من الاستنتاجات والتوصيات التي توصل إليها الباحث ما يلي: ١-أن النسب المئوية لاستجابات أفراد عينة البحث على عبارات محور التخطيط قد تراوحت بين (55.00%، 70.33%) بنسبة متوسطة. 2-أن النسب المئوية لاستجابات أفراد عينة البحث على عبارات محور التنفيذ قد تراوحت بين (57.67%، 82.00%) بنسبة متوسطة. 3-أن النسب المئوية لاستجابات أفراد عينة البحث على عبارات محور التقويم قد تراوحت بين (62.67%، 73.67%) بنسبة متوسطة. التوصيات: في ضوء نتائج الدراسة التي تم التوصل ومن خلال طرح وعرض الاستنتاجات التي أسفرت عنها الدراسة، يوصي الباحث بما يلي: ١-استخدام مقياس تقويم الأداء التدريسي لطلبة التدريب الميداني لتقدير مستوى الأداء التدريسي لهم واستعانة المشرفون لتوجيههم عن نواحي القوة والضعف في أدائهم.

ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة