LEADER |
04930nam a22002777a 4500 |
001 |
1972447 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a شلبي، رضا مصطفى هلال
|g Hela, Reda Mustafa
|e مؤلف
|9 248113
|
245 |
|
|
|a تأثير التعلم النقال على بعض الجوانب المهارية لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
|
246 |
|
|
|a The Effect of Mobile Learning on some Skill Aspects of First Cycle Students from Basic Education
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2021
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 1 - 27
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير التعلم النقال بعض الجوانب المعرفية والمهارية لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي تم اختيار مجتمع البحث من تلميذات الصف السادس الابتدائي مدرسة "السيدة خديجة بقرية العزيزية" مركز منيه القمح، والبالغ عددهم (55) تلميذة من مجتمع البحث للعام الدراسي) 2019م- 2020م. وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحثة أمكن التوصل إلى الاستنتاجات والتوصيات الأتية:_ -أدى استخدام التعلم النقال إلى وجود فروق دالة إحصائية بين القياس القبلي والبعدي في تحسين مستوى الأداء المهارى. -كما أدى استخدام التعلم النقال إلى وجود فروق دالة إحصائية في تحسين مستوى الأداء المهارى والمعرفي. -تطوير التعليم باستخدام تقنية الهواتف المتنقلة (الموبايل) وجعلها ضمن طرق وأساليب التدريس الحديثة المستخدمة في تعلم المهارات الأساسية لكرة السلة بصفة خاصة وباقي الألعاب بصفة عامة بجانب طرق التدريس المتبعة. -العمل على استخدام التعلم النقال في العملية التعليمية لما له من تأثير إيجابي على العملية التعليمية. -استخدام التعلم النقال عند تعليم بعض المهارات الحركية الأساسية قيد البحث في كرة السلة وأيضا الأنشطة الرياضية الأخرى المقررة في منهج التربية الرياضية.
|
520 |
|
|
|b The research aims to identify the effect of the use of “the Mobile Learning” in Some Cognitive and skills aspects of the First Cycle Students From Basic Education , The research community was chosen from the sixth grade pupils of the "Mrs. Khdija in the Village of Azizia" Minia al-Qamh Center , and their number (55) students from the Resarch community for the academic year (2019-2020 AD) . And after collecting the data, statistical treatments, and the researcher's findings, the following conclusions and recommendations could be reached: - The use of Mobile Learning led to the existence of signfcant statistical differences between the Pre and Post measurement in improving the level of Skill Performance . - The use of Mobile Learning also led to the existense of ststistically significant differences in improving the level of Skill and cognitive Performance. Working on the use of mobile learning in the educational process because of its positive impact on the process education . - The use of Mobile Learning when teaching some basic motor skills and cognitive achievement under discussion in Basketball, as well as other sports activities prescribed in the physical education curriculum.
|
653 |
|
|
|a الهواتف النقالة
|a المهارات الرياضية
|a التعليم الأساسي
|a التربية الرياضية
|
692 |
|
|
|a التعلم النقال
|a الجوانب المهارية
|a درس التربية الرياضية
|b Mobile Learning
|b Basic Skills
|b Physical Education Lesson
|
700 |
|
|
|a محمد، أحمد شوقي محمد
|g Mohamed, Ahmed Shawky Mohamed
|e م. مشارك
|9 382342
|
700 |
|
|
|9 654259
|a طه، أمنية محمد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 013
|m مج27, ع13
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 027
|x 2682-2687
|
700 |
|
|
|a بيومي، سامح محمود عبدالعال
|g Bayoumi, Sameh Mahmoud Abdel Aal
|e م. مشارك
|9 585887
|
856 |
|
|
|u 2191-027-013-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1224606
|d 1224606
|