فعالية برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تنمية المرونة النفسية والتوجه نحو الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Counseling Program Based on Positive Thinking in Developing Psychological Resilience and Life Orientation among a Sample of University Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | اللمسي، فاطمة حسن إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ellamsy, Fatma Hassan Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | سليم، عبدالعزيز إبراهيم (م. مشارك) , سرور، سعيد عبدالغني (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج13, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 190 - 224 |
| ISSN: |
2090-7885 |
| رقم MD: | 1225033 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج الإرشادي القائم على التفكير الإيجابي | المرونة النفسية | التوجه نحو الحياة | طلاب الجامعة | The Counseling Program Based on Positive Thinking | Psychological Resilience | Life Orientation | University Students
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05107nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1972920 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a اللمسي، فاطمة حسن إبراهيم |g Ellamsy, Fatma Hassan Ibrahim |e مؤلف |9 654437 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تنمية المرونة النفسية والتوجه نحو الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Counseling Program Based on Positive Thinking in Developing Psychological Resilience and Life Orientation among a Sample of University Students | ||
| 260 | |b جامعة دمنهور - كلية التربية |c 2021 | ||
| 300 | |a 190 - 224 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدف الدراسة الحالية التعرف على فعالية البرنامج الإرشادي القائم على التفكير الإيجابي في تنمية المرونة النفسية والتوجه نحو الحياة لدى طلاب الجامعة وتكونت عينة الدراسة الحالية من (32) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الأولى بشعبتي اللغة العربية والتاريخ (الشعب الأدبية)، وشعبتي البيولوجي والكيمياء (الشعب العلمية) بكلية التربية جامعة دمنهور، بواقع (16) طالب وطالبة للمجموعة التجريبية، (16) طالب وطالبة للمجموعة الضابطة والذين تتراوح أعمارهم بين "18 – 19" سنة بمتوسط عمري (18.9 سنة) وانحراف معياري (0.122) واستخدمت الدراسة مقياس المرونة النفسية (كونر وديفيدسون، 2003)، تعريب الباحثة، مقياس التوجه نحو الحياة، ومقياس التفكير الإيجابي (إعداد الباحثة)، بالإضافة للبرنامج الإرشادي القائم على التفكير الإيجابي (إعداد الباحثة)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج الإرشادي في تنمية المرونة النفسية والتوجه نحو الحياة لدى أفراد المجموعة التجريبية، واستمرار فعالية البرنامج الإرشادي في تنمية المرونة النفسية والتوجه نحو الحياة بعد انتهاء فترة المتابعة، وتحقق/ وثبوت فعالية البرنامج الداخلية في تنمية التفكير الإيجابي لدى أفراد المجموعة التجريبية. | ||
| 520 | |b The current study aimed to identify the effectiveness of the counseling program based on positive thinking in developing the psychological resilience and life orientation among university students. The sample of the current study consisted of (32) first-grade students at Arabic and History departments (Literary Section), Biology and Chemistry departments (Science Section), Faculty of Education, Damanhour University: (16) students as an experimental group, (16) students as a control group, ranging between (18 -19) years, with an average age (18.9 years) and a standard deviation of (0.122). The study used Psychological Resilience Scale (by: Conner, Davidson, 2003), Life orientation scale, Positive Thinking Scale (by: the researcher), and the Counseling Program based on positive thinking (by: the researcher). The study revealed the effectiveness of the counseling program in developing the psychological resilience and life orientation in the experimental group, the continuation of the counseling program effectiveness in developing the psychological resilience and life orientation after finishing the program and after the follow-up period, and the effectiveness of the internal program in developing positive thinking among the members of the experimental group has been achieved / proven. | ||
| 653 | |a الإرشاد النفسي |a الصحة النفسية |a التفكير الإيجابي |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a البرنامج الإرشادي القائم على التفكير الإيجابي |a المرونة النفسية |a التوجه نحو الحياة |a طلاب الجامعة |b The Counseling Program Based on Positive Thinking |b Psychological Resilience |b Life Orientation |b University Students | ||
| 700 | |a سليم، عبدالعزيز إبراهيم |g Salim, Abdul-Aziz Ibrahim |e م. مشارك |9 422435 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 005 |e Journal of Educational Studies and Humanities |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ |l 002 |m مج13, ع2 |o 2232 |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |v 013 |x 2090-7885 | ||
| 700 | |a سرور، سعيد عبدالغني |g Sorour, Said Abd Al-Ghani |e م. مشارك |9 237316 | ||
| 856 | |u 2232-013-002-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1225033 |d 1225033 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تحسين جودة الحياة وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى عينة من الشباب الجامعي
بواسطة: شمبولية، هالة محمد كمال منشور: (2022) -
فعالية برنامج إرشادي معرفي يعتمد على تعلم التفاؤل في خفض أعراض الإكتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: الغندور، العارف بالله محمد حسن منشور: (2005) -
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية التوجه الإيجابي نحو المستقبل كمدخل لتحسين المرونة الأكاديمية لدى عينة من طالبات جامعة القصيم
بواسطة: دردير، نشوة كرم عمار أبو بكر منشور: (2020) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: الشرقاوي، ابتهال حسن علي منشور: (2021) -
فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تنمية التفكير الإيجابي وأثره في خفض القلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: خطاب، ياسمين مجدي فوزي منشور: (2020)
