ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تعليمي على تعلم بعض...>الوصف

أثر برنامج تعليمي على تعلم بعض مهارات السباحة لتلاميذ مدارس التربية الفكرية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Program on Acquiring some Swimming Skill among Mental Retarded Students
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: شلبي، رضا مصطفى هلال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hela, Reda Mustafa
مؤلفين آخرين: حسنين، محمد عبدالكريم نبهان (م. مشارك) , صالح، محمد شوقت خاطر (م. مشارك) , حسنين، هيثم محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1225366
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفكر الإنساني | الطلاب المعاقون ذهنيا | التنمية البدنية | تعلم السباحة | الزحف على البطن
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج تعليمي ومعرفة أثرة على تعليم بعض مهارات السباحة لتلاميذ مدارس التربية الفكرية الذين تتراوح أعمارهم من سن ٧ حتى ١٠ سنوات وقد استخدام الباحث المنهج التجريبي، وقد اشتملت عينة البحث على (٢٠) تلميذ من مدارس التربية الفكرية وقد اشتملت أدوات الدراسة على اختبار تقييم مستوي الأداء المهاري لبعض مهارات السباحة لتلاميذ مدارس التربية الفكرية وبرنامج لتعليم بعض مهارات السباحة لتلاميذ مدارس التربية الفكرية وقد توصلت النتائج إلى: - توجد فروق ذات دلالة إحصائية ونسب تغير وحجم تأثير بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي في تعلم بعض مهارات السباحة لتلاميذ مدارس التربية الفكرية.

The current study aimed at designing an educational program and knowing its impact on teaching some swimming skills for students of intellectual education schools whose ages range from 7 years to 10 years of age. The researchers used the experimental approach, and the research sample included (20) A student of intellectual education schools. The study tools included an assessment of the level of skill performance of some swimming skills for students of intellectual education schools and a program for teaching some swimming skills: - There are statistical significant differences between the intellectual disabled mean scores of the pre and post measurements in swimming skills, as the post test is higher than pre test
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.