ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور جامعة القدس المفتوحة في تن...>الوصف

دور جامعة القدس المفتوحة في تنمية قيم المجتمع المدني في محافظة الخليل من وجهة نظر طلبتها

المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: عمرو، نعمان عاطف سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amro, Numan Atef
مؤلفين آخرين: أبو ساكور، تيسير عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 23
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: حزيران
الصفحات: 11 - 46
DOI: 10.33977/0507-000-023-001
ISSN: 2616-9835
رقم MD: 122555
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch, AraBase, HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
المجتمع المدني | جامعة القدس المفتوحة | الخليل | فلسطين | القيم الاجتماعية | التنمية الاجتماعية | طلاب الجامعات | اتجاهات الطلاب | السياسة التعليمية | فئات العمر | الفروق الفردية | الجوانب الاجتماعية | الجوانب الثقافية | الجوانب الرياضية | الجوانب السياسية | الجوانب الصحية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى دور جامعة القدس المفتوحة في تنمية قيم المجتمع المدني في محافظة الخليل من وجهة نظر الطلبة، وفقاً لمتغيرات عدة: وهي جنس الطالب ،والعمر، ومكان السكن، والتخصص، والسنة الدراسية. وقد تكون مجتمع الدراسة من طلبة جامعة القدس المفتوحة في محافظة الخليل، والبالغ عددهم" 10.000" طالب وطالبة في الفصل الدراسي الثاني 2009/2010، وقد اختيرت عينة عشوائية بلغ حجمها" 1000" دارس ودارسة . وقد أظهرت نتائج الدراسة أن دور جامعة القدس المفتوحة في تنمية المجتمع المدني الفلسطيني كان متوسطاً بمتوسط حسابي" 3.53"، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس، بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير العمر ومكان السكن والحالة الاجتماعية والتخصص والسنة الدراسية. وخلصت الدراسة إلى العديد من المقترحات والتوصيات التي يمكن أن تساهم في زيادة دور الجامعة في تنمية قيم المجتمع المدني الفلسطيني.\

This study investigates the role of Al-Quds Open University "QOU" in reinforcing or promoting the values of Palestinian civil society in Hebron Governorate in the light of several variables as: sex, age, residence, major and academic year. The subjects of the study consisted of "10000" university students in Hebron in the academic year 2009 \ 2010. However, a random sample of "1000" students was selected. The role of QOU in the reinforcement of values of civil society in Hebron, as the results indicate, is moderate or within the norm. It counted an average of "3.53". No statistically significant differences for sex variable were observed; however, there are differences attributed to other variables as: age, residence, marital status, major and academic year. The study presents several suggestions and recommendations that contribute to the development of the university role in the reinforcement of values of the Palestinian civil society\
ISSN: 2616-9835
البحث عن مساعدة: 752181 653804 760752

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.