يجب تسجيل الدخول أولا
تمرينات تعليمية مقترحة لمعالجة أخطاء الأداء الفني لرفعة الخطف في ضوء التحليل الكيفي
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | علي، أحمد سلام عطا عطا (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Ahmed Salam Atta Atta |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 1 - 17 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 1226073 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على التمرينات التعليمية المقترحة لمعالجة أخطاء الأداء الفني لرفعة الخطف في ضوء التحليل الكيفي من خلال التعرف على أكثر الأخطاء تأثيرًا واستمرارًا لرفعة الخطف في ضوء نموذج هاي وريد. تكونت عينة البحث من (20) طالب من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط. تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر لقياس الطول، وميزان طبي لقياس الوزن، وساعة إيقاف لقياس الزمن، وجهاز رفع الأثقال، وداتا شو، وجهاز لاب توب. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي معنوي (0.05) بين القياسيين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. أوصى البحث باستخدام نماذج التحليل الكيفي لتقييم مستوي الأداء وتحديد الأخطاء في رفع الأثفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-8460 |
عناصر مشابهة
-
تمرينات تعليمية مقترحة لمعالجة أخطاء الأداء الفني لرفعة الخطف في ضوء التحليل الكيفي
بواسطة: عطا، أحمد سلام منشور: (2018) -
تأثير تمرينات تعليمية مقترحة في ضوء التحليل الكيفي لرفعة الكلين والنطر على مستوى الأداء للمبتدئين في رفع الأثقال
بواسطة: علي، أحمد سلام عطا عطا منشور: (2020) -
التحليل الكيفي للتقييم والتقويم الفوري لتصحيح أخطاء الأداء الفني لرفعة الكلين والنطر كأساس لوضع تمرينات نوعية لناشئي رفع الأثقال
بواسطة: مسمار، حسن نبيل حسن المتولي منشور: (2019) -
فاعلية التغذية الراجعة الفورية في تعلم الأداء الفني لرفعة الخطف برفع الأثقال لدى الطلاب
بواسطة: جعفر، رة وة ند كريم جعفر منشور: (2022) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام تمرينات الأمان الحركي على الثقة بالنفس ومستوي الأداء الفني للمبتدئين في رفع الأثقال
بواسطة: علي، أحمد سلام عطا عطا منشور: (2017)
