ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تمرينات تعليمية مقترحة لمعالجة أخطاء الأداء الفني لرفعة الخطف في ضوء التحليل الكيفي

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: عطا، أحمد سلام (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: فبراير
الصفحات: 1 - 17
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1229069
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تمرينات تعليمية مقترحة لمعالجة أخطاء الأداء الفني لرفعة الخطف في ضوء التحليل الكيفي. استخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وساعة إيقاف، وجهاز رفع الأثقال، وبارات وزن 0209 كيلو، وتارات بأوزان مختلفة، و(2) كاميرا فيديو ماركة (canon)، وجهاز لاب توب، وداتا شو ماركة (Sanyo)، واستمارات تقييم الأداء الفني لرفعة الخطف باستخدام نموذج هاي وريد، وتم تطبيقها على عينة قوامها (103) طالب من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط للعام الجامعي (2016-2017). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على صدق وصلاحية استمارة تقييم مستوى الأداء الفني لرفعة الخطف وأخطائها المصممة كوسيلة موضوعية وعلمية مقننة في ضوء التحليل الكيفي، وأن نموذج هاي وريد وجانجستيد وبيفريدج للتحلي الكيفي وسيلة جيدة لتقييم الأداء الفني لرفعة الخطف في رفع الأثقال، وساعدت المعلم والطالب التعرف على أدق تفاصيل الأداء الفني التي يستطيعوا من خلالها معرفة أخطاء الأداء بسهولة مما ساعد في سرعة التعلم الصحيح. وأوصى البحث بضرورة استخدام نماذج التحليل الكيفي لتقييم مستوي الأداء وتحديد الأخطاء في رفع الأثقال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460