ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل وقلق الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مدارس محافظة جنين الحكومية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Strategic Flowchart of Mathematics Concepts on the Achievement and Anxiety of 7th Grades, Students in the Governmental Schools in Jenen
المؤلف الرئيسي: عبدالهادي، شدى بسام نديم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ياسين، صلاح الدين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 182
رقم MD: 1226389
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:

عناصر مشابهة