LEADER |
01940nam a22002657a 4500 |
001 |
1974398 |
024 |
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|3 10.37136/1969-013-001-029
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041 |
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|a fre
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044 |
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|b الجزائر
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100 |
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|a Haddad, Meryem
|e Author
|9 563771
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245 |
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|a L’enseignement des Langues en Algérie dans une Perspective Plurilingue
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246 |
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|a Language Teaching in Algeria in a Plurilingual Perspective
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260 |
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|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الآداب واللغات - مخبر وحدة التكوين والبحث في نظريات القراءة ومناهجها
|c 2021
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300 |
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|a 433 - 442
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336 |
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|a بحوث ومقالات
|b Article
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520 |
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|b The present research attempts to reflect on the interaction between languages of society and languages of schooling in the Algerian educational system. We know that the Algerian learner grow in an atmosphere characterized by a cultural and linguistic diversity. For this, we inquire about the care of multilingualism / pluriculturalism by the french programs.
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520 |
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|d La présente recherche tente de réfléchir sur l'interaction entre langues de société et langues de scolarité dans le système éducatif algérien en sachant que l'apprenant algérien évolue dans une atmosphère caractérisée d'une diversité culturelle et linguistique. Pour cela, nous nous interrogeons sur la prise en charge du plurilinguisme/pluriculturalisme par les programmes de FLE.
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653 |
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|a تعليم اللغات
|a التعدد اللغوي
|a التنوع اللغوي
|a الجزائر
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692 |
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|b Multilingualism
|b Linguistic Diversity
|b Maternel Language
|b Foreign Languages
|b Competence
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773 |
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|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 029
|e Kiraat Review
|f Qirā’āt
|l 001
|m مج13, ع1
|o 1969
|s مجلة قراءات
|v 013
|x 1112-9468
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856 |
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|u 1969-013-001-029.pdf
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930 |
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|d y
|p y
|q n
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995 |
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|a AraBase
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995 |
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|a HumanIndex
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999 |
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|c 1226489
|d 1226489
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