ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Le Code Switching dans L’ensei...>الوصف

Le Code Switching dans L’enseignement des Langues Minorées en Algérie

العنوان بلغة أخرى: Code Switching in the Teaching of Minor Languages in Algeria
المصدر: مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
الناشر: المركز الجامعي سي الحواس بريكة
المؤلف الرئيسي: Guettouchi, Salim (Author)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 2058 - 2077
DOI: 10.51841/2159-006-001-101
ISSN: 2661-7633
رقم MD: 1394155
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الاستراتيجيات التدريسية | التناوب اللغوي | اللغة الأمازيغية | تعليم اللغات | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Code Switching | Didactic Strategy | Tamazight | Algeria
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: Nowadays, the use of Arabic and French, through code switching, in teaching of Tamazight at the Algerian university is a reality as unavoidable as it is problematic. Therefore, the present article attempts to analyze and evaluate the impact of this didactic strategy; namely, code switching, on the teaching and learning of this language. Particularly, the aim is to show how the alternating discourse made of these three languages could be beneficial in the transmission of knowledge, but also in the promotion of interculturality and enhancement of the ideas of tolerance and cohabitation.

Aujourd’hui, l’utilisation de l’arabe et du français, par le biais du code switching, dans l’enseignement de tamazight à l’université algérienne, est une réalité aussi incontournable que problématique. Aussi, notre présent article tente-t-il d’analyser et d’évaluer l’impact de cette stratégie didactique, à savoir l’alternance codique sur l’enseignement apprentissage de cette langue. Le but est de montrer notamment comment le discours alterné fait de ces trois langues pourrait être bénéfique dans la transmission des savoirs mais aussi dans la promotion de l’interculturalité et la valorisation des idées de tolérance et du vivre ensemble.
ISSN: 2661-7633

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.