التعليم والتعلم بالمسارات في سنغافورة

المصدر:	رسالة التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي:	تانج، نيكولاس (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	العبري، حمود بن سليمان (مترجم)
المجلد/العدد:	ع 19
محكمة:	نعم
الدولة:	سلطنة عمان
التاريخ الميلادي:	2008
التاريخ الهجري:	1429
الشهر:	مارس
الصفحات:	44 - 49
رقم MD:	12284
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الفني \| سنغافورة \| السياسة التعليمية \| التعليم بالمسارات \| استراتيجيات التعليم \| التعليم الثانوي \| التعليم الصناعي \| الفروق الفردية \| ميول الطلاب \| التوجيه التربوي \| تنمية القدرات \| التعليم والتنمية \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

611

LEADER	01152nam a22001937a 4500
001	0305313
044		\|b سلطنة عمان
100		\|9 198503 \|a تانج، نيكولاس \|e مؤلف
245		\|a التعليم والتعلم بالمسارات في سنغافورة
260		\|b وزارة التربية والتعليم \|c 2008 \|g مارس \|m 1429
300		\|a 44 - 49
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعليم الفني \|a سنغافورة \|a السياسة التعليمية \|a التعليم بالمسارات \|a استراتيجيات التعليم \|a التعليم الثانوي \|a التعليم الصناعي \|a الفروق الفردية \|a ميول الطلاب \|a التوجيه التربوي \|a تنمية القدرات \|a التعليم والتنمية \|a طرق التدريس
700		\|9 139570 \|a العبري، حمود بن سليمان \|e مترجم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Risalat Al Tarbia \|l 019 \|m ع 19 \|o 0037 \|s رسالة التربية \|v 000
856		\|u 0037-000-019-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30996477 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 12284 \|d 12284