| LEADER |
05640nam a2200337 4500 |
| 001 |
1976614 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 415083
|a المعايطة، منى نواش يوسف
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور العوامل الاجتماعية بمستوى تقدير الذات والخجل لدى طالبات مساقات الجمباز والإيقاع في كليات التربية الرياضية بالجامعات الأردنية
|
| 246 |
|
|
|a The Role Social Factors at the Level of Selfesteem and Shyness among Students of Gumnastics and Rhythm Courses in the Faculties of Physical Education in Jordanian Universities
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 106
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 14983
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى دور العوامل الاجتماعية بمستوى تقدير الذات والخجل لدى طالبات مساقات الجمباز والإيقاع في كليات التربية الرياضية بالجامعات الأردنية، وتم استخدم المنهج الوصفي بصورته المسحية نظرا لملائمته لطبيعة هذه الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (192) طالبة من الطالبات المسجلات في مساقات الجمباز والإيقاع في كليات التربية الرياضية بالجامعات الأردنية (الجامعة الأردنية، جامعة اليرموك، جامعة مؤتة، والجامعة الهاشمية)، وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية، وتم بناء استبانة مستوى تقدير الذات وتكونت من (22) فقرة، واستبانة مستوى الخجل تكونت من (24) فقرة، وبعد أجراء المعالجات الإحصائية اللازمة أظهرت النتائج أن مستوى تقدير الذات لدى طالبات مساقات الجمباز والإيقاع في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية كان مرتفعا، وكذلك أن مستوى الخجل لدى طالبات مساقات الجمباز والإيقاع في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية كان منخفضا، وكذلك أظهرت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الدرجة الكلية مستوى تقدير الذات لدى طالبات مساقات الجمباز في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية تبعا لمتغيرات العوامل الاجتماعية باستثناء متغير المستوى الدراسي كانت لصالح مستوى السنة الرابعة، وأظهرت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الدرجة الكلية لمستوى الخجل لدى طالبات مساقات الجمباز في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية تبعا لمتغيرات العوامل الاجتماعية باستثناء متغير المستوى التعليمي للام (مستوى ثانوية عامة فما دون)، وكذلك إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الدرجة الكلية لمستوى تقدير الذات لدى طالبات مساقات الإيقاع في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية تبعا لمتغيرات العوامل الاجتماعية باستثناء متغير الجامعة ولصالح طالبات الجامعة الأردنية، والى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الدرجة الكلية لمستوى الخجل لدى طالبات مساقات الإيقاع في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية تبعا لمتغيرات العوامل الاجتماعية باستثناء متغير السكن ولصالح الطالبات سكان القرية، وأوصت الباحثة ضرورة الاهتمام بالطالبات بالمساقات العملية وبالسنوات الأولى من الدراسة، وتوفير الخدمات التربوية والنفسية والتوعوية لتسهيل أمورهم التعليمية.
|
| 653 |
|
|
|a تقدير الذات
|a مساقات الجمباز
|a الجامعات الأردنية
|a التربية الرياضية
|a القلق الاجتماعي
|a طلبة الجامعات
|a علم الاجتماع
|a التعليم الجامعي
|
| 700 |
|
|
|a النهار، حازم نوري فضيل
|g Al Nahar, Hazem Nouri
|e مشرف
|9 176888
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14983-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1228497
|d 1228497
|
