ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس الت...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابي لدى طلبة الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: متولي، عباس إبراهيم علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Metwaly, Abbas Ebrahim
مؤلفين آخرين: حمزة، هب الله رفعت (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج78
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 44
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1229304
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | أنماط التفكير | السلوك الإيجابي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير | التفكير الإيجابي | طلبة الجامعة | Thinking | Positive Thinking | University Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تطوير مقياس التفكير الايجابي لدى طلبة الجامعة بكلية التربية - بجامعة بدمياط، والتحقق من الكفاءة السيكو متريه؛ وذلك على عينة مكونة من (100) طالب وطالبة من طلاب كلية التربية بجامعة دمياط. وتم استخدام المنهج الوصفي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مقياس التفكير الإيجابي والذي تم إعداده في الدراسة الحالية يتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات والاتساق الداخلي مما يؤكد صلاحية هذا المقياس للاستخدام في البيئة المصرية والعربية.

The current study aimed to develop a positive thinking scale among university students at the Faculty of Education - Damietta University, and to verify psychometric competence. This is a sample consisting of (100) male and female students from the Faculty of Education at Damietta University. A descriptive approach was used. The results of the study concluded that the positive thinking scale that was prepared in the current study has a high degree of honesty, consistency and internal consistency, which confirms the validity of this scale for use in the Egyptian and Arab environment.
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.