المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
---|---|
الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الزكي، أحمد عبدالفتاح (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Zeki, Ahmed Abdelfattah |
المجلد/العدد: | ج79 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 1 - 27 |
ISSN: |
1110-3930 |
رقم MD: | 1229503 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
كشفت الدراسة عن دور التعليم الجامعي في تعزيز الأمن الفكري لدي الطلبة. وعرض الإطار النظري متضمن، مفهوم الأمن، ومفهوم وأهمية ومرتكزات الأمن الفكري، وأهمية التعليم الجامعي ودوره في تحقيق الأمن بوجه عام، ودور التعليم الجامعي في تعزيز الأمن الفكري في جوانبه السياسية والثقافية والاجتماعية. واختتم البحث بمجموعة من التوصيات منها تنقية المقررات الجامعية من كل ما يدعو الى التطرف والغلو والتعصب ويحض علي العنف والكراهية، التأكيد علي أهمية الفكر الوسطي في محتوى المقررات وفي أساليب التدريس المقدمة للطلاب، وتقديم دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة لتنمية قدرتهم علي توظيف مقرراتهم في سبيل تعزيز الأمن الفكري، نشر ثقافة الحوار وإتاحة الفرصة للتعبير عن الرأي لدي طلبة الجامعة من خلال تفاعلهم مع أعضاء هيئة التدريس في المحاضرات ومن خلال ما تتطلبه المقررات من أنشطة وتكليفات، وعقد المزيد من المحاضرات التثقيفية والندوات العلمية والأنشطة الجامعية التي توضح أهمية الأمن الفكري وعوامل قوته والتحديات التي تواجهه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
1110-3930 |