معايير تطوير الإنفوجرافيك التعليمي المتحرك
| العنوان بلغة أخرى: |
Instructional Animated Infographic Development Standards for Educational Technology Student |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
| الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | صبيحى، هبة عوض إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج79 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 40 |
| ISSN: |
1110-3930 |
| رقم MD: | 1229582 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإنفوجرافيك | تصميم الإنفوجرافيك | فاعلية الإنفوجرافيك | معايير الإنفوجرافيك | Infographic | Infographic Design | Infographic Effectiveness | Infographic Development Standards
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03688nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1977838 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a صبيحى، هبة عوض إبراهيم |e مؤلف |9 365322 | ||
| 245 | |a معايير تطوير الإنفوجرافيك التعليمي المتحرك | ||
| 246 | |a Instructional Animated Infographic Development Standards for Educational Technology Student | ||
| 260 | |b جامعة دمياط - كلية التربية |c 2021 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 1 - 40 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلي تحديد قائمة بمعايير تطوير الإنفوجرافيك التعليمي المتحرك، ولتحقيق الهدف من البحث أعدت الباحثة استبانة لتحديد قائمة المعايير اللازمة لتطوير الإنفوجرافيك التعليمي المتحرك في ضوء مجموعة من الأسس وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم تصنيفها في ثلاث مجالات هي جودة المحتوى، الفاعلية التعليمية، الجودة الفنية، تم عرض الاستبانة على الخبراء والمتخصصين في مجال تكنولوجيا التعليم، ثم قامت الباحثة بجمع وتحليل البيانات ومعالجتها احصائيا باستخدام الأساليب الاحصائية المناسبة، وقد أشارت نتائج البحث إلي ارتقاع نسبة اتفاق المحكمين على أهمية كل معيار حيث بلغت 100% وارتفعت نسبة الاتفاق لمؤشرات الأداء حيث تراوحت ما بين (90% - 100%)، وبناء على ذلك تم التوصل إلي الصورة النهائية لقائمة المعايير والتي تكونت من (3) مجالات، تم تصنيفها في (8) معايير تشتمل علي (74) مؤشر. | ||
| 520 | |b The current research aims to define questionnaire of standards for developing instructional animated infographic, and to verify this aim, The researcher prepared a questionnaire to define a list of standards for developing instructional animated infographic, using the analytic descriptive approach method, then it classified into three fields are content quality, educational effectiveness, and technical quality. And then presented the list of specialists in the field of education technology. The researcher then collected, analyzed, and statistically processed the data using appropriate statistical methods. The results of the research indicated a 100% agreement on the importance of all standards, while the agreement on the association of indicators with standards was between 90%: 100%, so final proposal of the list of criteria for developing instructional animated infographic, including (3) fields, (8) standards, (74) indicators. | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a الوسائل التعليمية |a التصميم الجرافيكي |a الإدارة التربوية | ||
| 692 | |a الإنفوجرافيك |a تصميم الإنفوجرافيك |a فاعلية الإنفوجرافيك |a معايير الإنفوجرافيك |b Infographic |b Infographic Design |b Infographic Effectiveness |b Infographic Development Standards | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |e Damietta Journal Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |l 079 |m ج79 |o 0140 |s مجلة كلية التربية بدمياط |v 000 |x 1110-3930 | ||
| 856 | |u 0140-000-079-012.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1229582 |d 1229582 | ||
عناصر مشابهة
-
تحديد قائمة المهارات اللازمة لتطوير الإنفوجرافيك التعليمى الثابت باستخدام برنامج Adobe Illustrator لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية
بواسطة: صبيحى، هبة عوض إبراهيم منشور: (2020) -
التفاعل بين التلعيب "المتصدرين / النقاط" والدعم "المرن / الثابت" وأثره في تنمية مهارات الانفوجرافيك التعليمي لطالبات جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
بواسطة: معوض، غادة شحاتة إبراهيم منشور: (2022) -
تصميم وإنتاج برمجية "مقدمة في الحاسب وتقنية المعلومات"
بواسطة: الموسى، سماح محمد أحمد منشور: (2019) -
الإنفوجرافيك المتحرك
بواسطة: عطية، داليا أحمد شوقي كامل منشور: (2020) -
تصميم الإنفوجرافيك التفاعلي ودوره في تعزيز مجالات العلوم
بواسطة: عجاج، ساره بدير إبراهيم منشور: (2020)
