ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المدركات الخاطئة في تعلم مهارا...>الوصف

المدركات الخاطئة في تعلم مهارات الجمباز بالمعاهد الأزهرية

العنوان المترجم: Misconceptions About Learning Gymnastics Skills in Al-Azhar Institutes
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: محمود، خالد نسيم سيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Khaled Nassem Sayed
مؤلفين آخرين: محمد، طه أحمد أبو سريع (م. مشارك) , محمد، محمد فاوي عيسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع92, ج
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 25
DOI: 10.21608/JSBSH.2021.78654.1704
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1230098
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المعاهد الأزهرية | رياضة الجمباز | التقدم العلمي | التربية الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: "كشف البحث عن المدركات الخاطئة في تعلم مهارات الجمباز بالمعاهد الأزهرية. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن المدركات، الجمباز، المعاهد الأزهرية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وطبق البحث على عينة من (150) تلميذ وتلميذة بالمعاهد الأزهرية. واعتمد البحث في جمع البيانات على الاستبيان. واختتم بعرض نتائج البحث مؤكدة على الخوف من التعرض للإصابة باستمرار، رياضة الجمباز ليست من الرياضيات الشعبية، الخوف من أجهزة الجمباز وصعوبة أداء المهارات، صعوبة تعلم المهارات المركبة، فقدان ثقة التلاميذ بإقناع ذويهم بممارسة رياضة الجمباز، إصابات الجمباز لا يتم الشفاء منها بسهولة، اعتقاد التلاميذ بأن رياضة الجمباز لا تحقق الشهرة والنجاح، صعوبة توفير الزي الرسمي. وأوصى البحث بالعمل على وجود نشره خاصة بالجمباز تنشر دوري للمعاهد الأزهرية توضح أهمية ممارستها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.