واقع تعليم الخدمة الاجتماعية إلكترونيا وآليات مقترحة لتطويره
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Social Work Education Electronically and Proposed Mechanisms for its Development |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أسماء مصطفى عبدالرازق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج54, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 491 - 522 |
| ISSN: |
2735-5187 |
| رقم MD: | 1230198 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعليم الخدمة الاجتماعية | التعليم الإلكتروني | آليات مقترحة | Social Work Education | E- learning | Proposed Mechanisms
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04804nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1978585 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أحمد، أسماء مصطفى عبدالرازق |e مؤلف |9 603477 | ||
| 245 | |a واقع تعليم الخدمة الاجتماعية إلكترونيا وآليات مقترحة لتطويره | ||
| 246 | |a The Reality of Social Work Education Electronically and Proposed Mechanisms for its Development | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2021 |g إبريل | ||
| 300 | |a 491 - 522 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a أصبح التعليم الإلكتروني متطلبا هاما وضروريا، لضمان استمرار العملية التعليمية خاصة في أوقات الطوارئ والأزمات، حيث يتيح الفرصة لتوفير فرص المرونة الكافية وتخطى الحواجز الزمانية والمكانية والتي قد تقف عائقا أحيانا أمام استمرار العملية التعليمية، لذلك هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد واقع تعليم الخدمة الاجتماعية إلكترونيا، وإيجابيات وسلبيات تعليم الخدمة الاجتماعية إلكترونيا، ومن ثم التوصل إلى آليات مقترحة لتطويره، وقد أعتمدت الدراسة على استخدام منهج المسح الاجتماعي الشامل لطلاب قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية بجامعة العلوم والتقنية في الفجيرة وعددهم ٩٤ مفردة، وقد توصلت الدراسة إلى أن مستوى واقع تعليم الخدمة الاجتماعية إلكترونيا كما يحدده الطلاب جاء مرتفعا، وذلك من خلال حرص أساتذة الخدمة الاجتماعية على تشجيع الطلاب على المشاركة في المناقشات بشكل مستمر، متابعة انجاز الأعمال الأكاديمية لهم، وكذلك ارتفاع مستوى إيجابيات تعليم الخدمة الاجتماعية إلكترونيا من وجهة نظر الطلاب، وذلك من خلال سهولة الرجوع إلى المحاضرات مسجلة في أي وقت، والقدرة على متابعة الدراسة فى أي مكان، وتقليل التكلفة التخفيف من العبء المادي عند التنقل، كذلك أكدت الدراسة انخفاض مستوى سلبيات تعليم الخدمة الاجتماعية إلكترونيا من وجهة نظر الطلاب. |b E learning has become a significant and essential requirement to ensure the continuity of the learning process especially in the time of emergencies and crises. This type of learning provides the sufficient opportunities to out pass the time and place constraints. Theses constraints sometimes hinder the steadiness of the learning process. The current study aims at outlining the factual social work education electronically, the positives and negatives of the electronic social work education. This will aid to suggested mechanisms to develop it. This study relies on using the comprehensive social survey on 94 students in the department of sociology and social work at the university of science and technology in Fujairah. The study comes to the conclusion that the electronic work education was high. This is due to the keenness of the social work professors on encouraging students to continually participate in discussions and their continuous follow-up of the students' academic achievements. As well as the high level of positives for social work education electronically from the students' point of view, through the ease of returning to the recorded lectures at any time, the ability to pursue studies anywhere, and reduce the cost and reduce the financial burden when moving, the study also confirmed the low level of negatives Social work education, online, from the students' point of view. | ||
| 653 | |a ثورة المعلوماتية |a المسح الاجتماعي |a الخدمة الاجتماعية إلكترونيا |a البرامج التعليمية |a التدريبية إلكترونيا | ||
| 692 | |a تعليم الخدمة الاجتماعية |a التعليم الإلكتروني |a آليات مقترحة |b Social Work Education |b E- learning |b Proposed Mechanisms | ||
| 773 | |c 001 |e Journal of Social Work Studies |f Maǧallaẗ Dirāsāt fi Al-Al-H̲idmaẗ Al-Iğtimāʿiyyaẗ |l 003 |m مج54, ع3 |o 2420 |s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية |v 054 |x 2735-5187 | ||
| 856 | |u 2420-054-003-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1230198 |d 1230198 | ||
عناصر مشابهة
-
الآليات التربوية المقترحة لتطوير برامج التعلم المستمر في إطار خدمة المجتمع على ضوء التحولات التكنولوجية للثورة الصناعية الرابعة
بواسطة: حسن، عمرو مصطفى أحمد منشور: (2021) -
واقع البحث العلمي معوقاته والحلول المقترحة لتطويره
بواسطة: عباس، جمال أحمد منشور: (2005) -
جودة منهجية بحوث تنظيم المجتمع المنشورة إلكترونيا
بواسطة: نصر، خالد فوزي صفي الدين منشور: (2021) -
رأس المال الاجتماعي في المدارس الثانوية الواقع والتحديات: دراسة تحليلية
بواسطة: عمعوم، عبدالله حسين حمد منشور: (2021) -
آليات طريقة تنظيم المجتمع كمتغير في تحقيق أهداف برنامج تكافل وكرامة
بواسطة: طه، أحمد مصطفي محمد منشور: (2020)
