مدى قدرة منهاج الفنون والحرف على تنمية القدرات الإبداعية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي من وجهة نظر الطلبة في محافظة قلقيلية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Ability of Arts and Crafts Curriculum on the Development of Creative Abilities of Ninth Basic Grade Students from Students Point of View in Qalqilia District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | نصار، ضياء حسين محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو عيدة، بلال أحمد محمد (مشرف) , العسالي، علياء (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 138 |
| رقم MD: | 1230209 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| LEADER | 02005nam a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1978591 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 657243 |a نصار، ضياء حسين محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى قدرة منهاج الفنون والحرف على تنمية القدرات الإبداعية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي من وجهة نظر الطلبة في محافظة قلقيلية | ||
| 246 | |a The Ability of Arts and Crafts Curriculum on the Development of Creative Abilities of Ninth Basic Grade Students from Students Point of View in Qalqilia District | ||
| 260 | |a نابلس |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 138 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 1654 | ||
| 653 | |a القدرات الإبداعية |a التعليم الأساسي |a استراتيجيات التعليم |a التعليم الفلسطيني |a التربية الفنية |a القدرات الإبداعية |a التفكير الإبداعي |a طلبة التعليم الأساسي | ||
| 700 | |a أبو عيدة، بلال أحمد محمد |g Abu Edeh, Bilal Ahmed |e مشرف |9 65374 | ||
| 700 | |a العسالي، علياء |g Assali, Alia |e مشرف |9 143613 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1654-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1230209 |d 1230209 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف نهج النظم المتداخلة في منهاج الفنون والحرف على التفكير الإبداعي والدافعية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة سلفيت: حالة دراسية
بواسطة: جبر، آلاء مأمون رشيد جبر منشور: (2016) -
تصور مقترح لاستحداث دور الموجه البيداغوجي وأثر ذلك في تعزيز القدرات الإبداعية لدى طلاب التعليم العام من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية
بواسطة: الحارثي، جواهر عائد محمد منشور: (2021) -
أثر استخدام نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تحسين عادات العقل والقدرة على حل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: وهيبي، امتنان سليمان محمود منشور: (2020) -
دور جامعة فلسطين التقنية-خضوري في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبتها من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
بواسطة: شناعة، هشام عبدالرحمن حسين منشور: (2023) -
دور التربية الفنية في تنمية مهارات الإبداع لدى طالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية في مدارس إدارة تعليم شرق جدة من وجهة نظر معلمات التربية الفنية والطالبات: دراسة تطبيقية
بواسطة: العمري، غادة على عاطف منشور: (2020)
