ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقات بين الذكاء العاطفي وا...>الوصف

العلاقات بين الذكاء العاطفي والتوافق المهني لدى الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في مجال رعاية الشباب الجامعي

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Emotional Intelligence and Professional Compatibility of the Social Worker as a General Practitioner in the Field of University Youth Care
المصدر: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: شحاته، صفاء فضل هاشم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج55, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 97 - 127
ISSN: 2735-5187
رقم MD: 1230256
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأخصائي الاجتماعي | الشباب الجامعي | الخدمة الاجتماعية | الأنشطة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء العاطفي | التوافق المهني | الممارس العام | Emotional Intelligence | Professional Compatibility | General Practitioner
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية " تحديد العلاقة بين الذكاء العاطفي والتوافق المهني لدى الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في مجال رعاية الشباب الجامعي "، وتوصلت الدراسة في أهم نتائجها إلى صحة الفرض الرئيس، والذي مؤداه "توجد علاقة طردية دالة إحصائيا بين الذكاء العاطفي والتوافق المهني لدى الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في مجال رعاية الشباب الجامعي "، وصحة الفروض الفرعية للدراسة المتمثلة في: وجود علاقة طردية دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0,01) بين إدارة الانفعالات والتوافق المهني لدى الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في مجال رعاية الشباب الجامعي، وجود علاقة طردية دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (٠,٠١) بين التعاطف والتوافق المهني لدى الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في مجال رعاية الشبات الجامعي، وجود علاقة طردية دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (٠,٠١) بين كلا من (تنظيم الانفعالات، والتواصل الاجتماعي)، والتوافق المهني لدى الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في مجال رعاية الشباب الجامعي، وتوصلت الدراسة لتوصيات مقترحة من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لزيادة فعالية الذكاء العاطفي في تحقيق التوافق المهني للأخصائي الاجتماعي كممارس عام بمجال رعاية الشباب.

The current study aimed at “Determining the relationship between emotional intelligence and professional compatibility of the social worker as a general practitioner in the field of university youth care “ The study concluded, in its most important results, to the validity of the main hypothesis, which is that “there is a direct statistically significant relationship between emotional intelligence and professional compatibility of the social worker as a practitioner ” year in the field of university youth welfare, And the validity of the sub-hypotheses of the study represented in: There is a direct statistically significant relationship at a significant level (0.01) between (emotion management, sympathy, emotion regulation, social communication) and the professional compatibility of the social worker as a general practitioner in the field of university youth care The study found suggested recommendations to increase the effectiveness of emotional intelligence in achieving professional compatibility for the social worker.
ISSN: 2735-5187

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.