السمات الشخصية لدى معلمي التعليم المساند ومعلماته في مدارس وكالة الغوث الدولية في الضفة الغربية من وجهات نظر المشرفين على عملهم في المدرسة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Personality Traits of Remedial Education Teachers at UNRWA Schools in the West Bank from the Perspectives of Supervisors of their Work in the School |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | زيدان، ريم عاطف فريز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عساف، عبد محمد (مشرف), حبايب، علي حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 124 |
| رقم MD: | 1230645 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
عناصر مشابهة
-
صفات مدير المدرسة الابتدائية الناجح في مدارس وكالة الغوث في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمديرين والمشرفين التربويين
بواسطة: تيم، علي سعيد عبدالله منشور: (1984) -
تقويم نظام الإشراف التربوي للمرحلة الأساسية في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظات الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين والمشرفين التربويين
بواسطة: زامل، مجدي علي سعد منشور: (2000) -
درجة ممارسة المشرفين التربويين لكفاياتهم الإشرافية من وجهة نظر معلمي وكالة الغوث الدولة في الضفة الغربية
بواسطة: أبو هويدي، فايق سليمان حسن منشور: (2000) -
تفويض السلطة لدى مديري مدارس وكالة الغوث في محافظات شمال فلسطين من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ذياب، أمجد تركي واصف منشور: (2004) -
واقع التعليم المساند بمدارس وكالة الغوث الدولية في قطاع غزة وأثره على التحصيل الدراسي لطلاب المعالجة من وجهة نظر المعلمين المساندين
بواسطة: الجعب، نافذ سليمان منشور: (2009)
