ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتدريب معلمات رياض...>الوصف

تصور مقترح لتدريب معلمات رياض الأطفال لاكتشاف ورعاية الموهوبين

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو الجود، فاطمة عوضين عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النقيب، عبدالرحمن عبدالرحمن (مشرف), معوض، صلاح الدين إبراهيم (مشرف), العويلي، إبراهيم السيد السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع115, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 1510 - 1523
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1230728
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياض الأطفال | معلمات الروضة | تدريب المعلمات | الاحتياجات التدريبية | الأطفال الموهوبين | اكتشاف الموهوبين | رعاية الموهوبين | محافظة دمياط | مصر
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتدريب معلمات رياض الأطفال لاكتشاف ورعاية الموهوبين. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في إعداد قائمة الكفايات الأدائية، واستمارة استبيان، تم تطبيقهم على عينة مكونة من معلمات رياض الأطفال لتحديد الاحتياجات التدريبية لهن لاكتشاف ورعاية الأطفال الموهوبين. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن درجة احتياج معلمات رياض الأطفال للتدريب على أساليب التعرف على الأطفال الموهوبين كبيرة فإنهن يحتجن إلى التدريب على الطرق والأساليب المستخدمة في الكشف عن الأطفال الموهوبين. وتوصل البحث إلى تصور مقترح لإشباع الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال لاكتشاف ورعاية الأطفال الموهوبين، وتضمن أهداف التصور المقترح، وآليات تحقيق التصور المقترح. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1110-9777

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.