تصور مقترح لتنمية مهارات معلمات الروضة لاكتشاف الأطفال الموهوبين

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Outline for Developing the Skills of Kindergarten Teachers to Identify the Gifted Children
المصدر:	المؤتمر السنوي الدولي الأول : روي مستقبلية لتطوير تربية وتعليم طفل الروضة - كموجهات للتميز
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي:	الشامي، جمال الدين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Shami, Gamaleldin Mohammed
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2014
مكان انعقاد المؤتمر:	المنصورة
رقم المؤتمر:	1
الهيئة المسؤولة:	جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	57 - 98
رقم MD:	1106251
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الموهبة \| الأطفال الموهوبين \| الأطفال المتفوقين \| أطفال الروضة \| معلمات الروضة \| رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأطفال الموهوبين \| الكشف والتعرف على الموهوبين \| معلمة الروضة \| Gitted Children \| Identiﬁcation Gifted Children \| Kindergarten Teachers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)