ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لدور جامعة القاهرة...>الوصف

تصور مقترح لدور جامعة القاهرة في توعية طلاب الدراسات العليا بالأمن السيبراني في ضوء خبرات بعض الدول

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Vision of the Role of Cairo University in Awareness of Graduate Students about Cyber Security in Light of the Experiences of Some Countries
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شعبان، رشا عبدالقادر محمد الهندي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع15, ج11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 338 - 383
DOI: 10.21608/JFUST.2022.97255.1474
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1230739
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أمن المعلومات | البيئة الرقمية | الجرائم الالكترونية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمن السيبراني | التوعية | جامعة القاهرة | الدراسات العليا | Cyber Security | Awareness | Cairo University | Graduate Studies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

152

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف دور جامعة القاهرة في توعية طلاب الدراسات العليا بالأمن السيبراني في ضوء خبرات بعض الدول، وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي مستخدما الاستبانة كأداة لجمع البيانات باعتبارها من أهم وأنسب أدوات المنهج الوصفي، وقد تكونت الاستبانة من (٢٥) فقرة، وتم تطبيقها على عينة من طلاب الدراسات العليا (الماجستير- الدكتوراه) بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة مكونة من (٩٣) طالبا تم اختيارهم بطريقة عشوائية بنسبة (23.36%) من المجتمع الأصلي للطلاب البالغ (٣٩٨) طالبا في العام الجامعي ٢٠٢٠/ ٢٠٢١ م، وتوصلت نتائج البحث إلى تقديم تصور مقترح لدور جامعة القاهرة في توعية طلاب الدراسات العليا بالأمن السيبراني في ضوء خبرات بعض الدول.

The research aims to know the role of Cairo University in awareness of post graduate students about cybersecurity in the light of the experiences of some countries, and the research relied on the descriptive approach, using the questionnaire as a data collection tool consisting of (25) phrases, as it is one of the most important and most appropriate tools of the descriptive analytical approach on a sample of graduate students(Masters - PhD) at the Faculty of Graduate Studies of Education at Cairo University, It is composed of (93) students, randomly selected, at a rate of (23.36%) from the original population of (398) student in the academic year 2020/2021. The results of the research showed that presenting a proposed vision for the role of Cairo University in educating graduate students about cybersecurity in the light of the experiences of some countries.
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.