ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى الوعي بقيم المواطنة الرق...>الوصف

مستوى الوعي بقيم المواطنة الرقمية لدى طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية في المدينة المنورة

العنوان بلغة أخرى: The Level of Awareness of Digital Citizenship Values among Middle and High School Students in Al-Madinah Al-Munawwarah
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحازمي، مرام حامد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع15, ج10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 71 - 123
DOI: 10.21608/JFUST.2021.88237.1421
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1230800
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاحترام الرقمي | الحماية الرقمية | المعرفة الرقمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المواطنة الرقمية | قيم المواطنة الرقمية | المجتمع الرقمي | المواطن الرقمية | Digital Citizenship | Digital Citizenship Values | Digital Society | Digital Native
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

114

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الوعي بقيم المواطنة الرقمية لدى طلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية بالمدينة المنورة، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي بتطبيق استبانة مكونة من ثلاثة محاور تمثل قيم المواطنة الرقمية (الاحترام الرقمي، المعرفة الرقمية، الحماية الرقمية)، وتكونت عينة الدراسة من 1660 فردا، وأظهرت النتائج ارتفاع مستوى الوعي بجميع قيم المواطنة الرقمية لدى الطلاب، كما أظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المرحلة الدراسية أو مستوى تعليم الأب والأم، في حين ظهر مستوى الوعي بقيم المواطنة الرقمية عند الإناث أعلى من الذكور، وأوصت الدراسة بضرورة التوعية بقيم المواطنة الرقمية على جميع المستويات.

The study aimed to know the level of awareness of digital citizenship values among middle and high school students in Madinah It adopted descriptive approach by applying a survey consisting of three axes that represent digital citizenship values (digital respect, digital knowledge, and digital protection). The sample consisted of 1660 individuals. The results showed a high level of awareness of all values among students. No statistically significant differences could be attributed to the study variables: the school stage and the educational level of parents. On the other hand, female students appeared higher awareness of digital citizenship values than male students. Finally, the study recommended The need to raise awareness of digital citizenship values at all levels.
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.