ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إمكانيات العمل عن بعد في دول العالم الثالث في ظل الجائحة: دراسة في التعليم العالي عن بعد

العنوان بلغة أخرى: The Possibilities of Telecommuting in Third World Countries During the Pandemic: A Study in Distance Higher Education
المصدر: مجلة الناقد للدراسات السياسية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الحقوق والعلوم السياسية - مخبر أثر الاجتهاد القضائي على حركة التشريع
المؤلف الرئيسي: مداني، ليلى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Madani, Laila
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 582 - 598
DOI: 10.37136/1999-005-002-030
ISSN: 2602-5779
رقم MD: 1231168
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جائحة كورونا | العمل عن بعد | التعليم العالي عن بعد | دول العالم الثالث | اللامساواة | The Corona Pandemic | Working Remotely | Distance Higher Education | Third World Countries | Inequality
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
LEADER 03935nam a22002537a 4500
001 1979572
024 |3 10.37136/1999-005-002-030 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a مداني، ليلى  |g Madani, Laila  |e مؤلف  |9 313117 
245 |a إمكانيات العمل عن بعد في دول العالم الثالث في ظل الجائحة:  |b دراسة في التعليم العالي عن بعد 
246 |a The Possibilities of Telecommuting in Third World Countries During the Pandemic:   |b A Study in Distance Higher Education 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الحقوق والعلوم السياسية - مخبر أثر الاجتهاد القضائي على حركة التشريع  |c 2021 
300 |a 582 - 598 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لقد فرضت جائحة كوفيد19 على العالم أجمع ضرورة إيجاد حلول مستعجلة لضمان الحد الأدنى من استمرار العمل على مستوى مختلف القطاعات، ويأتي التعليم والتعليم العالي بشكل خاص كقطاع اقتضت ضرورات الإغلاق والحجر والتباعد الاجتماعي الذي اضطرت الدول إلى تطبيقه للتقليل من انتشار الجائحة أن تجد حلولا من خلال تهيئة منصات للتعليم عن بعد، إلا أن خوض هذه التجربة في دول العالم بشكل عام وبصفة مفاجئة وفي ظرف قياسي خاصة دول العالم الثالث، أبرز الكثير من العراقيل التي لا يمكن إهمالها خاصة في ظل استمرار تداعيات الجائحة وعدم إمكانية عودة الإدارات وحتى الطلبة والأساتذة إلى العمل بصفة تامة. وعليه تبرز إشكالية مدى توفر البني التحتية لإمكانات العمل عن بعد من خلال أخذ نموذج التعليم العالي، حيث يتبين أن هناك ضرورة لمراجعة الأطر العامة والإمكانات المتاحة لإنجاح هذه العملية في هذا الظرف الاستثنائي سواء لاستمرار جائحة فيروس كورونا لسنوات أو حتى مستقبلا نتيجة مسببات مماثلة. 
520 |b The Coved19 pandemic imposed upon the world the need to find urgent solutions to ensure minimum work continuity at the level of different sectors, particularly higher education, because of the stone and social divergence applied by all States to reduce the spread of the pandemic, as well as solutions to remote work through ad hoc platforms, However, this experience in third world countries has highlighted many obstacles. Therefore, the availability of infrastructure for telecommuting possibilities is problematic, as it is clear that there is a need to review the general frameworks and possibilities available for the success of this process, especially as the pandemic lasts for years or even the future as a result of similar causes. 
653 |a الأمراض الوبائية  |a جائحة كورونا  |a دول العالم الثالث  |a التعليم العالي عن بعد  |a العمل عن بعد 
692 |a جائحة كورونا  |a العمل عن بعد  |a التعليم العالي عن بعد  |a دول العالم الثالث  |a اللامساواة  |b The Corona Pandemic  |b Working Remotely  |b Distance Higher Education  |b Third World Countries  |b Inequality 
773 |4 العلوم السياسية  |6 Political Science  |c 030  |e journal of political studies reviewer  |f Mağallaẗ al-nāqid li-l-dirāsāt al-siyāsiyaẗ  |l 002  |m مج5, ع2  |o 1999  |s مجلة الناقد للدراسات السياسية  |v 005  |x 2602-5779 
856 |u 1999-005-002-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1231168  |d 1231168