المصدر: | مجلة مجمع اللغة العربية بالقاهرة |
---|---|
الناشر: | مجمع اللغة العربية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالحليم، محمد عبدالوهاب (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ج143 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
التاريخ الهجري: | 1440 |
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 15 - 31 |
رقم MD: | 1231432 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"هدف البحث إلى التعرف على البلاغة في دراسة العربية في الغرب... تجربة من بريطانيا. استهل البحث بالحديث عن مقررات البلاغة في تقليد دارسي اللغة العربية الذي يختلف في طبيعته وأهدافه عن الدراسة في البلاد العربية وربما الإسلامية؛ ففي بريطانيا يبدأ دارس اللغة العربية بتعلمها من الألف باء في سن التاسعة عشرة، وتعلم الألفاظ والنحو والصرف، ومن أقوى البرامج الموجودة في بريطانيا برنامج تعلم العربية في كلية الدراسات الشرقية والإفريقية بلندن. واشتمل البحث على محورين، تناول المحور الأول قضايا علم المعاني وتضمن ثلاثة مسائل، ناقشت المسألة الأولى الخبر والإنشاء، وعرضت المسألة الثانية قضية السياق، وأوضحت المسألة الثالثة الخروج عن مقتضي الظاهر. وأشار المحور الثاني إلى المطلوب في درس وتدريس البلاغة. واختتم البحث بالإشارة إلى ضرورة توجه الغربيون إلى البحث في علم البلاغة وخاصة المعاني، ويجب تهذيب وتوسيع مجال البلاغة في البحث وفي مقررات علم البلاغة في المدارس والجامعات العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|